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散文二篇

 

国学名句

:

穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟?/p>

.

尽心上?/p>

 

学习目标

 

1

、把握两篇文章的结构,体会罗素随笔简洁而又富有哲理的特点?/p>

 

2

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体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

3

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了解作者对人生价值与意义的看法,

感受他崇高而博大的胸怀?/p>

树立积极健康的人

生观?/p>

 

 

学习重点

 

体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

学习难点

 

感受他崇高而博大的胸怀,树立积极健康的人生观?/p>

 

自主突破

 

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散文二篇

 

国学名句

:

穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟?/p>

.

尽心上?/p>

 

学习目标

 

1

、把握两篇文章的结构,体会罗素随笔简洁而又富有哲理的特点?/p>

 

2

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体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

3

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了解作者对人生价值与意义的看法,

感受他崇高而博大的胸怀?/p>

树立积极健康的人

生观?/p>

 

 

学习重点

 

体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

学习难点

 

感受他崇高而博大的胸怀,树立积极健康的人生观?/p>

 

自主突破

 

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散文二篇

 

国学名句

:

穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟?/p>

.

尽心上?/p>

 

学习目标

 

1

、把握两篇文章的结构,体会罗素随笔简洁而又富有哲理的特点?/p>

 

2

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体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

3

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了解作者对人生价值与意义的看法,

感受他崇高而博大的胸怀?/p>

树立积极健康的人

生观?/p>

 

 

学习重点

 

体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

学习难点

 

感受他崇高而博大的胸怀,树立积极健康的人生观?/p>

 

自主突破

 

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15.部编本八年级上册《散文二篇》导学案 - 百度文库
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散文二篇

 

国学名句

:

穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟?/p>

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尽心上?/p>

 

学习目标

 

1

、把握两篇文章的结构,体会罗素随笔简洁而又富有哲理的特点?/p>

 

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体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

3

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了解作者对人生价值与意义的看法,

感受他崇高而博大的胸怀?/p>

树立积极健康的人

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学习重点

 

体会《永久的生命》欲扬先抑的写法;理解作者对生命本质的认识?/p>

 

学习难点

 

感受他崇高而博大的胸怀,树立积极健康的人生观?/p>

 

自主突破

 

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