1
/
38
部编版二年级语文下册教案(第七单元)
20
大象的耳朵
教学目标
【知识技能?/p>
1
.学会本课的
8
个生字,认识本课?/p>
9
个生字,理解词语?/p>
意思?/p>
2
.能正确、流利地朗读课文,了解有关大象耳朵的故事?/p>
【过程与方法?/p>
理解课文内容,评判大象耳朵不同,是否是有毛病?/p>
【情感态度与价值观?/p>
这个故事告诉我们,只要是对的,我们就该坚持自己的,不可以
轻易改变?/p>
重点难点
【教学重点?/p>
1.
识字、写字,理解词语的意思?/p>
2.
能正确、流利地朗读课文,会复述课文?/p>
【教学难点?/p>
理解“人家是人家,我是我?/p>
?/p>
第一课时
(一)揭题导?/p>
1.
小朋友,大象是我们常见的动物,它的外形特点是什么?
(身体庞大、耳朵像大扇子,腿像柱子,身子像堵墙?/p>
?/p>
2.
今天,我们来学习关于大象的故事——《大象的耳朵?/p>
3.
板书课题,齐读课题?/p>
(板书:大象的耳朵?/p>
(二)初读童话,整体感知
1.
小组合作学习?/p>
?/p>
1
)课前老师布置预习了,现在我们小组内互相检查认读生字?/p>
词语的情况,看谁读得好。小组内互相检查,教师巡视指导?/p>
2.
检查生字,出示幻灯片?/p>