部编版二年级下册语文教学工作计划
安临站镇中心小学
黄海?/p>
一、学情分析:
二(
2
)班现有学生
37
人。由于他们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因?/p>
都不同,因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。但
经过了一年多的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习?/p>
文。而且在上一学年里通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很
多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。但是依然有几位同学学习语文的态度不正
确,不喜欢读书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象?/p>
二、全册教材在学段中的地位和作用:
本册教材安排课文
25
篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,?/p>
分八个单元:?/p>
1
?/p>
4
课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关?/p>
?/p>
5
?/p>
7
课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字
1
?/p>
4
课为“传统文化篇”,意在
宏扬中华民族传统文化;第
8
?/p>
11
课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;?/p>
12
?/p>
14
课为
“道理篇?/p>
意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法?/p>
?/p>
15
?/p>
18
课为“自然科技篇”,意在
21
?/p>
24
课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质,感?/p>
做人的道理;让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第
19
?/p>
22
课为“故事篇”意?/p>
让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第
23
?/p>
25
课为“历史篇”意在让学生了解?/p>
史故事,感悟祖先创造文明的道理?/p>
三、教学总目标:
知识与技能目标:
1
、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音?/p>
2
、认?/p>
400
个字,会?/p>
300
个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境?/p>
解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要
求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和?/p>
面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书?/p>
规范、端正、整洁,感受汉字的形体美?/p>
过程与方法目标:
3
、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字?/p>
能力?/p>
4
、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵
指定的课文和自己喜欢的课文片段?/p>
在教师的指导下,
学习默读?/p>
做到不出声,
不指读?/p>