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在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分

.

币值有下列种类?/p>

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50

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人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的?/p>

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能用大额币值的尽量

多用大额钱币

.

 

面值不同,

付钱的方法也各不相同?/p>

实际付款时应根据自己带的钱,

选择一种较简便的付钱方法

.

今天

这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法

.

 

在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步?/p>

少大额币值,

用次大额币值等值替换,

最后全部用最小额币?/p>

.

每交?/p>

1

张钱币都是一种新方法?/p>

最后将所

有方法汇总就是全部的方法?/p>

.

 

 

【例

1

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认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?/p>

 

 

【考点】付钱的方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【难度?/p>

1

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【题型】填空题

 

 

 

 

【解析?/p>

 

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【答案?

 

 

【例

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换一换,看谁口算得快

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付钱的方?/p>

 

知识框架

 

例题精讲

 

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在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分

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人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的?/p>

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能用大额币值的尽量

多用大额钱币

.

 

面值不同,

付钱的方法也各不相同?/p>

实际付款时应根据自己带的钱,

选择一种较简便的付钱方法

.

今天

这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法

.

 

在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步?/p>

少大额币值,

用次大额币值等值替换,

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张钱币都是一种新方法?/p>

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【例

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【考点】付钱的方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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【题型】填空题

 

 

 

 

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换一换,看谁口算得快

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付钱的方?/p>

 

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在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分

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人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的?/p>

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能用大额币值的尽量

多用大额钱币

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面值不同,

付钱的方法也各不相同?/p>

实际付款时应根据自己带的钱,

选择一种较简便的付钱方法

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今天

这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法

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【题型】填空题

 

 

 

 

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【答案?

 

 

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换一换,看谁口算得快

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付钱的方?/p>

 

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二年级上册数学试?奥数计算:付钱的方法(含答?沪教?2015? - 百度文库
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在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分

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币值有下列种类?/p>

100

元?/p>

50

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人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的?/p>

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能用大额币值的尽量

多用大额钱币

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面值不同,

付钱的方法也各不相同?/p>

实际付款时应根据自己带的钱,

选择一种较简便的付钱方法

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今天

这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法

.

 

在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步?/p>

少大额币值,

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张钱币都是一种新方法?/p>

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认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?/p>

 

 

【考点】付钱的方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【难度?/p>

1

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【题型】填空题

 

 

 

 

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换一换,看谁口算得快

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