1
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《阿房宫赋》复?/p>
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高三复习?/p>
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1
课时
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复习讲义、课?/p>
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知识?/p>
掌握文中的文言知识?/p>
能力?/p>
积累文言知识
教育?/p>
重难?/p>
文中文言知识的掌?/p>
教学过程
一、明确任务,自学定向
1
、高考考纲解读
理解常见文言实词在文中的含义(包括常见文言实词、古今异义、一词多义?/p>
通假字、偏义复词)
,理解常见文言虚词在文中的意义和用法(代词、连词、介词?/p>
副词、助词、叹词、兼词)
,理解与现代汉语不同的句式和用法(判断句、被动句?/p>
倒装句、省略句、词类活用)
,能为文言文断句,理解并翻译文言文中的句子?/p>
2
、自学定?/p>
学生自行复习《阿房宫赋?/p>
,整理并积累文言知识?/p>
完成讲义小卷?/p>
二、学生自学,探究交流
(一)学生独立完成文言知识积累,明确本课复习重?/p>
1
、读准本文中的字音,并检测:
2
、积累实?/p>
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1
)通假?/p>
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2
)一词多?/p>
解释下列加点的实?/p>
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1
、一
①五步一
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楼,十步一?/p>
②六王毕,四海一
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2
、爱
①秦爱纷奢,人亦?/p>
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其家
②使秦复?/p>
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六国之人
3
、取
①取
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之尽锱铢,用之如泥沙
②今入关,财物无所?/p>
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4
、族
①族
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秦者秦也,非天下也
②山东豪俊遂并起而亡秦族
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解释下列加点虚词的意义或用法?/p>
1
、焉
①盘盘焉
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,囷囷焉,蜂房水?/p>
②或师焉
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,或否焉
③且?/p>
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置土?/p>
④焉
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用亡郑以陪邻
⑤积土成山,风雨兴焉
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