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信息技术促进小学生课外阅读兴趣和能力课题研?/p>

 

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小学生课外阅读兴趣和能力?/p>

 

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一、课题的现实背景及意?/p>

 

信息技术对当今的社会发展产生了深远的影?/p>

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不仅改变了人们的工作和生活方式,

也在改变教育教学和学?/p>

方式。信息技术空前地提高了人们的学习兴趣,极大地拓展?/p>

教育教学的时空界限?/p>

“传统的教和学的模式正在酝酿重大?/p>

突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。”这场教育的?/p>

变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化?/p>

更重要的是将

对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。面?/p>

急剧变化的世界信息技术教育发展环境,

为了争取在新世纪?/p>

趋激烈的国际竞争中占据主动地位,国家教育?/p>

2001

年颁?/p>

的《国家基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,“大?/p>

推进信息技术在教学过程中的普遍应用?/p>

促进信息技术与学科

课程的整合,

逐步实现教学内容的呈现方式?/p>

学生的学习方式?/p>

教师的教学方式和师生互动方式的变革,

充分发展信息技术的

优势?/p>

为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的

学习工具。?/p>

 

阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读能力是学生?/p>

成诸多能力中的基础能力。叶圣陶先生早就指出:“阅读自?/p>

它的目的,主要在真正地理解所读的东西,从而得到启发,?/p>

到教育,获得间接经验。?/p>

由于受“应试教育”的长期影响?

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不仅改变了人们的工作和生活方式,

也在改变教育教学和学?/p>

方式。信息技术空前地提高了人们的学习兴趣,极大地拓展?/p>

教育教学的时空界限?/p>

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更重要的是将

对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。面?/p>

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趋激烈的国际竞争中占据主动地位,国家教育?/p>

2001

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推进信息技术在教学过程中的普遍应用?/p>

促进信息技术与学科

课程的整合,

逐步实现教学内容的呈现方式?/p>

学生的学习方式?/p>

教师的教学方式和师生互动方式的变革,

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为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的

学习工具。?/p>

 

阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读能力是学生?/p>

成诸多能力中的基础能力。叶圣陶先生早就指出:“阅读自?/p>

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到教育,获得间接经验。?/p>

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信息技术促进小学生课外阅读兴趣和能力课题研?- 百度文库
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