沿江中学课堂教学改进计划实施方案
“课堂教学改进计?/p>
“作为研究课堂教学和教学提高教师自身水平?/p>
进而提
高教学质量的一种有效手段,
需要有一个循序渐进的过程?/p>
对此?/p>
学校经过商讨
研究,特制定一套初步的实施计划?/p>
1
、成立“课堂教学改进计划”工作领导小组,由校长任组长,教务主任及
级组长为组员?/p>
具体负责
“改进?/p>
工作的落实,
使学校的教学工作全面聚集课堂?/p>
2
、统一思想,提高认识,具体落实操作过程,教务处全面负责,级组长?/p>
体负责本组“课堂教学改进计划”的相关工作?/p>
3
、校长在全校教工大会上作思想动员,把实施“课堂教学改进计划”作?/p>
提升学校办学层次的一个抓手,引导教师加深对“新课程、新课堂、新技术”意
义的理解,围绕让学生“喜爱老师、喜爱学习,喜爱学校”这一主题活动,开?/p>
教学实践反思活动?/p>
4
、领导小组深入课堂听课、评课,每学期对需重点“改进”的教师跟踪?/p>
课,发现问题,寻找“亮点”,及时反馈、评析,帮助他们看清自己的长处与?/p>
足,不断调整改进策略,争取真正达到改进提高的目的。本着点面结合,重点突
破的原则?/p>
以外语组为重点改进对象,
寻找教学改进的有效方法,
在全校加以推
广?/p>
5
、每位教师必须认真分析自己的教学优势和不足,认真撰写课堂教学改进
计划以及教学反思,
并以此为中心开展教研组活动?/p>
各教研组做好阶段小结工作?/p>
6
、学校每学期召开实施二期课改和以“课堂教学改进计划”为主题的教?/p>
研讨会,
请做出成效或有特色的教师做书面交流,
介绍他们的经验和成效?/p>
供全
校教师学习、借鉴?/p>
7
、与其他学校结对交流,组织教师到其他学校学习,学习他们办学的成功
经验和科学的方法?/p>
学习快速提升教学成绩的方法?/p>
开阔眼界与思路?/p>
寻求新的
努力方向?/p>
8
、教务处每学期对教师的“课堂教学改进计划”进行检查,结合期中、期