小班下学期教案与反?/p>
【篇一:幼儿园小班数学教学设计与反思?/p>
幼儿园小班数学教学设计与反?/p>
一、设计意?/p>
生活中常听到小班幼儿会随口说?/p>
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,但让幼儿实际来数一数某个东西的?/p>
候,却是口里数的和实际东西数量不相符,为了让小班的幼儿感知并认识数字
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,设?/p>
了本次活动,旨在培养幼儿对数的感知力、想象能力和同伴合作的意识,锻炼幼儿的小手灵?/p>
性?/p>
二、教学目标:
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、让幼儿感知并认识数?/p>
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、幼儿学会用手指表示数字
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三、教学重难点?/p>
感知并认识数?/p>
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四、教学准备:
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、卡通数?/p>
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