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2019-2020

学年

(

秋季新版

)

七年级语文上?/p>

 

第一单元

 

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1

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《忆读书?/p>

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案语文版

 

                 

?/p>

一课时

 

学习目标

 

1

、初读课文,识记课文中出现的生字、新词;

 

2

、整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序?/p>

 

知识链接

 

《忆读书?/p>

,作?/p>

     

?/p>

    

著名女作家,

         

家。原

?/p>

      

。她的诗晶莹清丽、轻

柔隽逸,

代表作有

《繁星?/p>

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《春水?/p>

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她的散文婉约典雅?/p>

轻灵隽丽?/p>

凝练流畅?/p>

代表作有?/p>

文集

《寄

小读者?/p>

《南归》等?/p>

 

本文是一篇叙事散文,

写于

1989

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9

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8

日?/p>

当时?/p>

作者已经是

90

岁的?/p>

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?/p>

作者回忆幼时?/p>

少时的读书经历及多年来积累的宝贵读书经验,主要是为了勉励广大青少年多读书,读好书。我?/p>

一起欣赏?/p>

 

预习导学

 

(打好基础,磨刀不误砍柴工)

 

1

、读课文,读准音,在文中?/p>

画应积累的词语,查字典,正音、释义?/p>

 

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(    )    

笸箩

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天罡

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地煞

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无聊

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不能自已

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怒发冲冠

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堆砌

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2

、释?/p>

 

若有所失:

                                                

人情世故?/p>

                                                

无病而呻?/p>

                                                

不能自已?/p>

                                                

索然无味?/p>

                                  

              

风花雪月?/p>

                                                

你觉得还有哪些字词需要记住的?/p>

 

 

 

3

、再读课文,读顺文,能够流畅、清晰地朗读课文。读给家人,好朋友听听?/p>

 

 

 

合作探究

  

(三个臭皮匠赛过诸葛亮,你一定行?/p>

?/p>

 

1

、浏览全文,在这篇文章中冰心

奶奶指导我们读书的最精要的一句话是什么?

 

 

答:

 

2

、文章开头说?/p>

“一谈到读书,我的话就多了?/p>

”该句在文中有何作用?/p>

 

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1

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2

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3

、文中冰心奶奶按什么顺序来回忆幼时、少年时读书经历的?找出表明顺序的词语?/p>

 

明确?/p>

     

顺序。表时间的词语:

 

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学年

(

秋季新版

)

七年级语文上?/p>

 

第一单元

 

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1

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《忆读书?/p>

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案语文版

 

                 

?/p>

一课时

 

学习目标

 

1

、初读课文,识记课文中出现的生字、新词;

 

2

、整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序?/p>

 

知识链接

 

《忆读书?/p>

,作?/p>

     

?/p>

    

著名女作家,

         

家。原

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。她的诗晶莹清丽、轻

柔隽逸,

代表作有

《繁星?/p>

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《春水?/p>

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她的散文婉约典雅?/p>

轻灵隽丽?/p>

凝练流畅?/p>

代表作有?/p>

文集

《寄

小读者?/p>

《南归》等?/p>

 

本文是一篇叙事散文,

写于

1989

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9

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8

日?/p>

当时?/p>

作者已经是

90

岁的?/p>

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作者回忆幼时?/p>

少时的读书经历及多年来积累的宝贵读书经验,主要是为了勉励广大青少年多读书,读好书。我?/p>

一起欣赏?/p>

 

预习导学

 

(打好基础,磨刀不误砍柴工)

 

1

、读课文,读准音,在文中?/p>

画应积累的词语,查字典,正音、释义?/p>

 

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(    )    

笸箩

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不能自已

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怒发冲冠

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堆砌

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2

、释?/p>

 

若有所失:

                                                

人情世故?/p>

                                                

无病而呻?/p>

                                                

不能自已?/p>

                                                

索然无味?/p>

                                  

              

风花雪月?/p>

                                                

你觉得还有哪些字词需要记住的?/p>

 

 

 

3

、再读课文,读顺文,能够流畅、清晰地朗读课文。读给家人,好朋友听听?/p>

 

 

 

合作探究

  

(三个臭皮匠赛过诸葛亮,你一定行?/p>

?/p>

 

1

、浏览全文,在这篇文章中冰心

奶奶指导我们读书的最精要的一句话是什么?

 

 

答:

 

2

、文章开头说?/p>

“一谈到读书,我的话就多了?/p>

”该句在文中有何作用?/p>

 

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1

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2

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3

、文中冰心奶奶按什么顺序来回忆幼时、少年时读书经历的?找出表明顺序的词语?/p>

 

明确?/p>

     

顺序。表时间的词语:

 

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学年

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第一单元

 

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《忆读书?/p>

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案语文版

 

                 

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一课时

 

学习目标

 

1

、初读课文,识记课文中出现的生字、新词;

 

2

、整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序?/p>

 

知识链接

 

《忆读书?/p>

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著名女作家,

         

家。原

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。她的诗晶莹清丽、轻

柔隽逸,

代表作有

《繁星?/p>

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《春水?/p>

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她的散文婉约典雅?/p>

轻灵隽丽?/p>

凝练流畅?/p>

代表作有?/p>

文集

《寄

小读者?/p>

《南归》等?/p>

 

本文是一篇叙事散文,

写于

1989

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9

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日?/p>

当时?/p>

作者已经是

90

岁的?/p>

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作者回忆幼时?/p>

少时的读书经历及多年来积累的宝贵读书经验,主要是为了勉励广大青少年多读书,读好书。我?/p>

一起欣赏?/p>

 

预习导学

 

(打好基础,磨刀不误砍柴工)

 

1

、读课文,读准音,在文中?/p>

画应积累的词语,查字典,正音、释义?/p>

 

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笸箩

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2

、释?/p>

 

若有所失:

                                                

人情世故?/p>

                                                

无病而呻?/p>

                                                

不能自已?/p>

                                                

索然无味?/p>

                                  

              

风花雪月?/p>

                                                

你觉得还有哪些字词需要记住的?/p>

 

 

 

3

、再读课文,读顺文,能够流畅、清晰地朗读课文。读给家人,好朋友听听?/p>

 

 

 

合作探究

  

(三个臭皮匠赛过诸葛亮,你一定行?/p>

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1

、浏览全文,在这篇文章中冰心

奶奶指导我们读书的最精要的一句话是什么?

 

 

答:

 

2

、文章开头说?/p>

“一谈到读书,我的话就多了?/p>

”该句在文中有何作用?/p>

 

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2019-2020学年(秋季新版)七年级语文上?第一单元 ?课《忆读书》学案语文版.doc - 百度文库
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七年级语文上?/p>

 

第一单元

 

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一课时

 

学习目标

 

1

、初读课文,识记课文中出现的生字、新词;

 

2

、整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序?/p>

 

知识链接

 

《忆读书?/p>

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著名女作家,

         

家。原

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柔隽逸,

代表作有

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她的散文婉约典雅?/p>

轻灵隽丽?/p>

凝练流畅?/p>

代表作有?/p>

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《南归》等?/p>

 

本文是一篇叙事散文,

写于

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作者已经是

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作者回忆幼时?/p>

少时的读书经历及多年来积累的宝贵读书经验,主要是为了勉励广大青少年多读书,读好书。我?/p>

一起欣赏?/p>

 

预习导学

 

(打好基础,磨刀不误砍柴工)

 

1

、读课文,读准音,在文中?/p>

画应积累的词语,查字典,正音、释义?/p>

 

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不能自已

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怒发冲冠

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堆砌

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2

、释?/p>

 

若有所失:

                                                

人情世故?/p>

                                                

无病而呻?/p>

                                                

不能自已?/p>

                                                

索然无味?/p>

                                  

              

风花雪月?/p>

                                                

你觉得还有哪些字词需要记住的?/p>

 

 

 

3

、再读课文,读顺文,能够流畅、清晰地朗读课文。读给家人,好朋友听听?/p>

 

 

 

合作探究

  

(三个臭皮匠赛过诸葛亮,你一定行?/p>

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1

、浏览全文,在这篇文章中冰心

奶奶指导我们读书的最精要的一句话是什么?

 

 

答:

 

2

、文章开头说?/p>

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1

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、文中冰心奶奶按什么顺序来回忆幼时、少年时读书经历的?找出表明顺序的词语?/p>

 

明确?/p>

     

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