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小学体质测试分析报告
《学生体质健康标准?/p>
测试的目的是为了贯彻落全国教育工
作会议提出的“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想”的?/p>
神,促进学生积极地参加体育锻炼,上好体育课,增强学生的体
质和提高健康水平,把学生培养成为德、智、体、美全面发展?/p>
高素质人才?/p>
通过《学生体质健康标准》的测试,可以让学生清楚地了?/p>
自己体质与健康的状况?/p>
有助于学生在新的一年里有的放矢地设
定自己的锻炼目标?/p>
有针对性地选择锻炼策略?/p>
制定切实可行?/p>
锻炼计划?/p>
2015
年对我校小学生进行体质测试,还对测试的各个项?/p>
进行了整理和分类,以便分析数据和查找原因
从测试结果可以清晰看到投沙包和仰卧起坐这二个项目?/p>
格率明显偏低?/p>
除了上述原因外,我们认为还有一些因素不可忽视:
1
、素质下降与学生自身缺乏锻炼也有关系。经过问卷抽?/p>
调查显示以体育活动为课外娱乐的学生只?/p>
20.3%
?/p>
超过六成?/p>
学生选择了看电视、玩游戏、看书等缺乏身体运动的娱乐形式?/p>
2
?/p>
学校的体育课改教学中已经没有对学生专门力量的训练?