1
川教版信息技术教?/p>
五年级上?/p>
第一课计算机的软?/p>
一、教学目标:
知识与技能:
1
、什么是软件,计算机为什么必须用软件?/p>
2
、软件基本分?/p>
(
建议分两类即?/p>
)
3
、为什么要用正版软?/p>
(
什么是共享免费软件
)
4
、光盘使用常?/p>
过程与方法:
培养学生运用信息技术主动获取信息的能力?/p>
情感态度与价值观
树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意?/p>
二、教学重点:
了解什么是软件
三、教学难点:
为什么要使用正版软件
四、教学课时:
1
课时
五、教学过程:
1
、导?/p>
我们都知道计算机从外观上看由主机、显示器、键盘、鼠标等设备组成,但有了这些设备?/p>
计算机就有了我们想要的功能了吗?我们来看一个演?/p>
(准备两台配置相同的电脑?/p>
其中一台装入一种软?/p>
(以金山打字通为例,
也可用其它软件)
?/p>
另一台不装。)
教师演示:两台计算机中一台可以使用金山打字通,而另一台不能?/p>
提问?/p>
为什么两台完全一样的电脑?/p>
其中一台能使用金山打字通,
而另一台不能?
(需要安
装软件)。今天,我来就来认识认识计算机的软件?/p>
引入课题
—?/p>
《计算机的软件?/p>
2
、计算机为什么要用软?/p>
从上面的例子?/p>
同学们可以体会到?/p>
要让计算机正常工作,就需要为计算机安装软件,
那么
软件是什么呢?计算机为什么需要安装软件呢?阅读课文第一自然段回答?/p>
小游戏:
你能说说下面事物中什么和计算机硬件类似,什么和计算机软件类似吗?用线连一连?/p>
二、软件的基本分类
1
、出?/p>
Windows
启动时图案,提问:你见过这样图案吗?你知道这是什么软件吗?你知道
这个软件的作用吗?请阅读课文
?/p>
操作系统
?/p>
小节后回答?/p>
你知?/p>
Windows
操作系统先后有哪?/p>
?/p>
兄弟姐妹
?/p>
吗?请在互联网上寻找答案?/p>
(探究活?/p>
4
小题教师引导学生在搜索引擎中查询?/p>
2
、探究活动:(探究活?/p>
1
?/p>
2
小题?/p>
A
、上网查一查,下面的软件有什么用途?
WinRAR
?/p>
ACDSee
、金山词?/p>
B
、上网查一查,如果我们希望电脑具有下列功能,可以使用什么软件?打字练习、听
MP3
音乐、制作幻灯片
想一想:
A
、这些软件的作用和操作系统有什么不一样?我们把这些软件叫做什么软件?阅读
?/p>
应用
软件
?/p>
一小节
B
、通过以上活动,我知道了:如果想让计算机做更多的事,就需要为计算?/p>
_________
?/p>
三、使用正版软?/p>