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庄浪一?/p>
2018-2019
学年高三英语复习备考策?/p>
一、指导思想
依据党的《十八大报告》和《十九大报告》精?/p>
,
我们要安排学习、讨
论和感悟;英语组成员对两次报告中关于教育工作的论述要深入学习;对
习总书记在全国教育工作大会上的讲话要仔细研读;
?/p>
《新课程标准?/p>
?/p>
2011
版?/p>
2017
版)
?/p>
?/p>
18
年考试大纲》和
18
年高考全国卷英语试题?/p>
I\II\III
卷)要有深入研究和探?/p>
;
以课程标准、考试大纲和近三年高考题为指导,
以《高考英语考试说明》为依据,立足学生实际,探索适合复读生的有效
方法;要狠抓基础,以学定教,精心设计课堂教学,努力提高课堂复习效
率;实施分层次教学,强化学生自主学习;以阅读能力培养为主线,重点
提高学生的读写能力;强化考练安排,及时查缺补漏;注重人文关怀,主
动与学生交流沟通,及时给予学生心理疏导;密切关注高考动态,积极?/p>
集最新有用材料。通过系统扎实的复习,力争学生在高考中英语成绩能有
较大提高
;
要参加市?/p>
县?/p>
校三级组织的各种教育专业培训和网络培训学习;
要积极参加赛课活动和备课、说课、听课、评课、模拟考试质量分析等教
研活动;要主动承担课题研究、微课制作、英语教学报告讲座、第二课堂?/p>
竞赛辅导等工作;对高三一学年各阶段性教学工作的目标、任务和要求?/p>
有所了解,以加强高三英语教学工作的有序性?/p>
二、学情分析: