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2017

年河南教师资格考试每日一练(

11.1

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1.

“性也者,与生俱生也……日性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已?/p>

;

中焉者,

可导而上下也

;

下焉者,恶焉而已矣。”这体现的是

( )

对个体发展的影响?/p>

 

A.

教育

 

B.

遗传

 

C.

环境

 

D.

活动

 

2.

史蒂芬,威廉

.

霍金?/p>

ALS

患者,全身瘫痪。不能发音,但他智力超常,被誉为继爱

因斯坦之后最杰出的理论物理学家。这体现了人的身心发展具?/p>

( )

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A.

互补?/p>

 

B.

差异?/p>

 

C.

顺序?/p>

 

D.

阶段?/p>

 

3.

人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁

质类型的表现?/p>

( )

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A.

外部表现强烈,有一股不可遏止的力量

 

B.

情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有?/p>

 

C.

能自我控制,不暴露内心体?/p>

 

D.

情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续?/p>

 

4.

红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是

( )

?/p>

 

A.

感觉适应

 

B.

感觉对比

 

C.

联觉

 

D.

错觉

 

5.

每次看见“月晕”就要“刮风”,

“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”?/p>

“础

润而雨”的结论,这属于哪种思维特?/p>

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A.

抽象?/p>

 

B.

概括?/p>

 

C.

间接?/p>

 

D.

情境?/p>

 

6.

红丽去商场逛街,觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它,回到家后红丽总是

能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于

( )

?/p>

 

A.

形象记忆

 

B.

动作记忆

 

C.

情绪记忆

 

D.

逻辑记忆

 

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“性也者,与生俱生也……日性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已?/p>

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中焉者,

可导而上下也

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下焉者,恶焉而已矣。”这体现的是

( )

对个体发展的影响?/p>

 

A.

教育

 

B.

遗传

 

C.

环境

 

D.

活动

 

2.

史蒂芬,威廉

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ALS

患者,全身瘫痪。不能发音,但他智力超常,被誉为继爱

因斯坦之后最杰出的理论物理学家。这体现了人的身心发展具?/p>

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A.

互补?/p>

 

B.

差异?/p>

 

C.

顺序?/p>

 

D.

阶段?/p>

 

3.

人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁

质类型的表现?/p>

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A.

外部表现强烈,有一股不可遏止的力量

 

B.

情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有?/p>

 

C.

能自我控制,不暴露内心体?/p>

 

D.

情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续?/p>

 

4.

红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是

( )

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A.

感觉适应

 

B.

感觉对比

 

C.

联觉

 

D.

错觉

 

5.

每次看见“月晕”就要“刮风”,

“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”?/p>

“础

润而雨”的结论,这属于哪种思维特?/p>

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A.

抽象?/p>

 

B.

概括?/p>

 

C.

间接?/p>

 

D.

情境?/p>

 

6.

红丽去商场逛街,觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它,回到家后红丽总是

能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于

( )

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A.

形象记忆

 

B.

动作记忆

 

C.

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“性也者,与生俱生也……日性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已?/p>

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中焉者,

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下焉者,恶焉而已矣。”这体现的是

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对个体发展的影响?/p>

 

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教育

 

B.

遗传

 

C.

环境

 

D.

活动

 

2.

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患者,全身瘫痪。不能发音,但他智力超常,被誉为继爱

因斯坦之后最杰出的理论物理学家。这体现了人的身心发展具?/p>

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A.

互补?/p>

 

B.

差异?/p>

 

C.

顺序?/p>

 

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人的气质可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质这四种气质类型,下列属于抑郁

质类型的表现?/p>

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A.

外部表现强烈,有一股不可遏止的力量

 

B.

情绪反应迅速,表现明显,但易变,不够有?/p>

 

C.

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D.

情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续?/p>

 

4.

红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是

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A.

感觉适应

 

B.

感觉对比

 

C.

联觉

 

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5.

每次看见“月晕”就要“刮风”,

“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”?/p>

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润而雨”的结论,这属于哪种思维特?/p>

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红丽去商场逛街,觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它,回到家后红丽总是

能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于

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情绪反应极慢又不表露于外,如果一旦发生情绪反应,却强烈深刻,持续?/p>

 

4.

红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是

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A.

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B.

感觉对比

 

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