
凯程考研,为学员服务,为学生引路ï¼?/p>
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教育心理学备考知识点:问题解决的实质与过ç¨?/p>
二、问题解决的实质与过ç¨?/p>
(
一
)
问题及其问题解决
问题是这样一种情境:个体想做某事,但不能立即知道做这件事所需采取的一系列è¡?/p>
动。包含四个部分①
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情境②已有知识技能③障碍④方æ³?/p>
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解决是指å¯?/p>
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形成一ä¸?/p>
新的答案或解决方案。这一答案不是简单应用已经学过的规则,而是对已有的知识、技èƒ?/p>
和概念或原理进行重新改组,形成一个适应问题要求的方案ã€?/p>
问题解决是一种以目标定向的搜寻问题空间的认知过程。其中原有知识经验和当前é—?/p>
题的组成成分必须重新改组、转换或联合,才能达到既定目标ã€?/p>
这一定义包含四个要点ï¼?/p>
1.
问题解决是以目标定向的,无目标的幻想不算问题解决
;
2.
问题解决是在头脑内或认知系统内进行的,只能通过解题者的行为才能推测它的å?/p>
在,如用绳打结不算问题解决,只是一种技èƒ?/p>
;
3.
解决活动包括一系列心理运动算,如回忆朋友电话号码太简单也不是
;
4.
问题解决是个人化的,对这个人不是问题可能对另一个人是ã€?/p>
随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发å¸?/p>
的研究生总体就业率高è¾?/p>
95%
以上ï¼?/p>
但有的专业首次就业率甚至低至
5.56%
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究竟什么才