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正方观点:做事情,过程比结果更重?/p>

*** 

 

*

正方一?/p>

*** 

 

各位老师,同学们?/p>

 

 

 

 

 

 

大家好!

首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的过程,

而没

有只是坐在办公室或教室里等结果?/p>

虽然我们辩论的过程也许不是很精彩?/p>

但你们仍然关?/p>

它,

并且比关注结果要关注的多?/p>

我代表我方同学及对方辩友对大家这种对辩论过程的殷?/p>

的关注表示衷心的感谢?/p>

 

 

对于我方的观点:做事情过程比结果更重要。我将从两个方面做出陈述?/p>

 

 

一、从思想认识上来说,做事情要注定过程更重要。有句话:谋事在人,成事在天。谋事即

为过程,

成事即为结果?/p>

它已经告诉我们,

人所应该做的只是去某事,

人的责任也只是去做,

去感受这个过程。通过过程,获取经验,方法,教训,最重要的是锻炼自己。既然已明白?/p>

事在天,又何苦去看结果呢

/

我们的奋斗只在于拼搏的过程。只要尽为己所能,就够了。结

果真的无所谓?/p>

 

 

二、从客观事实上分析,

做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人,我们更尊?/p>

那些靠自己努力而成功的人,

会看不起在过程中用卑鄙手段达到目的的人,

为什么他们做?/p>

有同样的结果却得不到同样的认可呢?做一件事同样失败的人?/p>

我们仍然佩服那些付出自己

努力的人,就像项羽,楚汉之争,他终以失败告终,但历史百年,他在世人的眼中永远是一

位英雄。为什么同样是失败的结果,却有着大相径庭的后人评说呢

/

正所谓,不以成败论英

雄,不看结果看过程。再举一个例子,拿化学课来说,如果做事结果比过程重要,那我们?/p>

要老师告诉我们一个方程式的反应物?/p>

生成物与反应条件就行了?/p>

有何必费钱费时的让老师

在课堂上做了演示实验之后,换要自己亲手做一遍呢?这就是过程的重要性?/p>

 

 

三、综上所述,我方坚持认为;做事情,过程比结果更重?/p>

 

 

*

正方二辩?/p>

*** 

 

第一、辩论。辩论的目的是什?/p>

/

是为了提高我们的辩论能力。如何来培养这种能力?/p>

/

当然

要依靠我们辩论的这一过程?/p>

 

 

既然是辩论赛?/p>

结果当然是重要的?/p>

在各位辩友深思熟虑做好准备后?/p>

自然希望能够驳倒对

方,胜出比赛?/p>

但我不得不提醒对方辩友的是,比起我们从中汲取知识,吸取经验的这个?/p>

程,显然结果就不那么重要了。我认为做事过程比结果更重要?/p>

 

 

第二?/p>

感性上来说?/p>

世界万物都在不听地发展变化之中,

所谓一件事情的结果,他也许是下

件事情的开端?/p>

对方辩友口口声声强调的结果,

不过是主观上从事情发展过程中截取出的一

贯点而已,只所以称之为

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结果

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,只是相等而言罢了。而结果的相对性也就决定了它的局?

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正方一?/p>

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各位老师,同学们?/p>

 

 

 

 

 

 

大家好!

首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的过程,

而没

有只是坐在办公室或教室里等结果?/p>

虽然我们辩论的过程也许不是很精彩?/p>

但你们仍然关?/p>

它,

并且比关注结果要关注的多?/p>

我代表我方同学及对方辩友对大家这种对辩论过程的殷?/p>

的关注表示衷心的感谢?/p>

 

 

对于我方的观点:做事情过程比结果更重要。我将从两个方面做出陈述?/p>

 

 

一、从思想认识上来说,做事情要注定过程更重要。有句话:谋事在人,成事在天。谋事即

为过程,

成事即为结果?/p>

它已经告诉我们,

人所应该做的只是去某事,

人的责任也只是去做,

去感受这个过程。通过过程,获取经验,方法,教训,最重要的是锻炼自己。既然已明白?/p>

事在天,又何苦去看结果呢

/

我们的奋斗只在于拼搏的过程。只要尽为己所能,就够了。结

果真的无所谓?/p>

 

 

二、从客观事实上分析,

做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人,我们更尊?/p>

那些靠自己努力而成功的人,

会看不起在过程中用卑鄙手段达到目的的人,

为什么他们做?/p>

有同样的结果却得不到同样的认可呢?做一件事同样失败的人?/p>

我们仍然佩服那些付出自己

努力的人,就像项羽,楚汉之争,他终以失败告终,但历史百年,他在世人的眼中永远是一

位英雄。为什么同样是失败的结果,却有着大相径庭的后人评说呢

/

正所谓,不以成败论英

雄,不看结果看过程。再举一个例子,拿化学课来说,如果做事结果比过程重要,那我们?/p>

要老师告诉我们一个方程式的反应物?/p>

生成物与反应条件就行了?/p>

有何必费钱费时的让老师

在课堂上做了演示实验之后,换要自己亲手做一遍呢?这就是过程的重要性?/p>

 

 

三、综上所述,我方坚持认为;做事情,过程比结果更重?/p>

 

 

*

正方二辩?/p>

*** 

 

第一、辩论。辩论的目的是什?/p>

/

是为了提高我们的辩论能力。如何来培养这种能力?/p>

/

当然

要依靠我们辩论的这一过程?/p>

 

 

既然是辩论赛?/p>

结果当然是重要的?/p>

在各位辩友深思熟虑做好准备后?/p>

自然希望能够驳倒对

方,胜出比赛?/p>

但我不得不提醒对方辩友的是,比起我们从中汲取知识,吸取经验的这个?/p>

程,显然结果就不那么重要了。我认为做事过程比结果更重要?/p>

 

 

第二?/p>

感性上来说?/p>

世界万物都在不听地发展变化之中,

所谓一件事情的结果,他也许是下

件事情的开端?/p>

对方辩友口口声声强调的结果,

不过是主观上从事情发展过程中截取出的一

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大家好!

首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的过程,

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并且比关注结果要关注的多?/p>

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一、从思想认识上来说,做事情要注定过程更重要。有句话:谋事在人,成事在天。谋事即

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事在天,又何苦去看结果呢

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二、从客观事实上分析,

做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人,我们更尊?/p>

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为什么他们做?/p>

有同样的结果却得不到同样的认可呢?做一件事同样失败的人?/p>

我们仍然佩服那些付出自己

努力的人,就像项羽,楚汉之争,他终以失败告终,但历史百年,他在世人的眼中永远是一

位英雄。为什么同样是失败的结果,却有着大相径庭的后人评说呢

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正所谓,不以成败论英

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生成物与反应条件就行了?/p>

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三、综上所述,我方坚持认为;做事情,过程比结果更重?/p>

 

 

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正方二辩?/p>

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第一、辩论。辩论的目的是什?/p>

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是为了提高我们的辩论能力。如何来培养这种能力?/p>

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当然

要依靠我们辩论的这一过程?/p>

 

 

既然是辩论赛?/p>

结果当然是重要的?/p>

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程,显然结果就不那么重要了。我认为做事过程比结果更重要?/p>

 

 

第二?/p>

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世界万物都在不听地发展变化之中,

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辩论:过程和结果谁更重要 - 百度文库
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事在天,又何苦去看结果呢

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我们的奋斗只在于拼搏的过程。只要尽为己所能,就够了。结

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二、从客观事实上分析,

做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人,我们更尊?/p>

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有同样的结果却得不到同样的认可呢?做一件事同样失败的人?/p>

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第一、辩论。辩论的目的是什?/p>

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