新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1

 / 

9

 

中国?/p>

 

民族?/p>

 

 

【课时安排?/p>

 

5

课时

 

【第一课时?/p>

 

【教学内容?/p>

 

方方正正的中国字

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

2

.初知书法艺术,努力习字?/p>

 

【教学重点?/p>

 

了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

【教学难点?/p>

 

汉字大致的演变过程?/p>

 

【教学方法?/p>

 

阅读

 

【教学准备?/p>

 

1

.启发学生谈论汉字的独到之处时,让学生随意写出一些汉字,然后进行分析?/p>

 

2

.教师讲解汉字的起源和演变过程,采用所搜集到的文字学材料,激发学生情趣,以丰

?/p>

教学内容?/p>

 

3

.一定要让学生认读、书写小篆体汉字和楷书现代文字,以激发学生热爱祖国文字的?/p>

感,感受中华民族所创造的文字的韵味?/p>

 

4

.搜集、展示书法作品,让学生在欣赏中品味这一艺术形式?/p>

 

5

.介绍书圣王羲之,展示其作品,并绘声绘色地讲述他习字的故事,以感染学生,体味

书法艺术的文化内涵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1

 / 

9

 

中国?/p>

 

民族?/p>

 

 

【课时安排?/p>

 

5

课时

 

【第一课时?/p>

 

【教学内容?/p>

 

方方正正的中国字

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

2

.初知书法艺术,努力习字?/p>

 

【教学重点?/p>

 

了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

【教学难点?/p>

 

汉字大致的演变过程?/p>

 

【教学方法?/p>

 

阅读

 

【教学准备?/p>

 

1

.启发学生谈论汉字的独到之处时,让学生随意写出一些汉字,然后进行分析?/p>

 

2

.教师讲解汉字的起源和演变过程,采用所搜集到的文字学材料,激发学生情趣,以丰

?/p>

教学内容?/p>

 

3

.一定要让学生认读、书写小篆体汉字和楷书现代文字,以激发学生热爱祖国文字的?/p>

感,感受中华民族所创造的文字的韵味?/p>

 

4

.搜集、展示书法作品,让学生在欣赏中品味这一艺术形式?/p>

 

5

.介绍书圣王羲之,展示其作品,并绘声绘色地讲述他习字的故事,以感染学生,体味

书法艺术的文化内涵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1

 / 

9

 

中国?/p>

 

民族?/p>

 

 

【课时安排?/p>

 

5

课时

 

【第一课时?/p>

 

【教学内容?/p>

 

方方正正的中国字

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

2

.初知书法艺术,努力习字?/p>

 

【教学重点?/p>

 

了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

【教学难点?/p>

 

汉字大致的演变过程?/p>

 

【教学方法?/p>

 

阅读

 

【教学准备?/p>

 

1

.启发学生谈论汉字的独到之处时,让学生随意写出一些汉字,然后进行分析?/p>

 

2

.教师讲解汉字的起源和演变过程,采用所搜集到的文字学材料,激发学生情趣,以丰

?/p>

教学内容?/p>

 

3

.一定要让学生认读、书写小篆体汉字和楷书现代文字,以激发学生热爱祖国文字的?/p>

感,感受中华民族所创造的文字的韵味?/p>

 

4

.搜集、展示书法作品,让学生在欣赏中品味这一艺术形式?/p>

 

5

.介绍书圣王羲之,展示其作品,并绘声绘色地讲述他习字的故事,以感染学生,体味

书法艺术的文化内涵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

辽海版小学五年级品德与生活下册教案中国风 民族?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

1

 / 

9

 

中国?/p>

 

民族?/p>

 

 

【课时安排?/p>

 

5

课时

 

【第一课时?/p>

 

【教学内容?/p>

 

方方正正的中国字

 

【教学目标?/p>

 

1

.了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

2

.初知书法艺术,努力习字?/p>

 

【教学重点?/p>

 

了解汉字的特点和大致的演变过程?/p>

 

【教学难点?/p>

 

汉字大致的演变过程?/p>

 

【教学方法?/p>

 

阅读

 

【教学准备?/p>

 

1

.启发学生谈论汉字的独到之处时,让学生随意写出一些汉字,然后进行分析?/p>

 

2

.教师讲解汉字的起源和演变过程,采用所搜集到的文字学材料,激发学生情趣,以丰

?/p>

教学内容?/p>

 

3

.一定要让学生认读、书写小篆体汉字和楷书现代文字,以激发学生热爱祖国文字的?/p>

感,感受中华民族所创造的文字的韵味?/p>

 

4

.搜集、展示书法作品,让学生在欣赏中品味这一艺术形式?/p>

 

5

.介绍书圣王羲之,展示其作品,并绘声绘色地讲述他习字的故事,以感染学生,体味

书法艺术的文化内涵?/p>

 

【教学过程?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • Ӱѧ
  • ʡߵԺУУ(Ժ)ʱ
  • ϰм΢
  • ̾ҵ
  • ֲѧϰ
  • ȫ֪ʶ(200)
  • ʡѯʦٿСʿÿһ917գ
  • ĹܲԼӦ
  • 2012ʦԡ·̹ʵģword
  • 2016-2022й԰гȷ - ͼ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)