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关于生物备课组工作计?/p>

 

 

 

 

为了提高本组生物教师的教学质量,

促进素质教育的全面实施,

进一步深?/p>

初中生物课堂教学改革?/p>

切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况?/p>

本备课组本学期的主要任务如下?/p>

 

 

 

1

.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持

?/p>

以学生的发展

为本

?/p>

的理念,努力提高教学理论水平。本学期我们备课组计划学习一些教育科

研专著,并结合教学实际交流学习心得?/p>

 

 

 

2

.在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作?/p>

 

 

 

3

.每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。在深入学习新课

程标准的基础上,将教材归类、分项,采用

?/p>

集体备课,一人执教,集体评议?/p>

改进教案,再行教学,不断完善

?/p>

的连动式备课、上课的方式进行?/p>

 

 

 

4

.优化课堂教学。教学过程要做到

?/p>

四优?/p>

?/p>

,即优化教学目标,优化教?/p>

过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和?/p>

析课本的例子?/p>

举一反三提高课堂教学的科学性?/p>

系统性和实效性,

减轻学习?/p>

担,大面积提高教学质量?/p>

 

 

 

5

.制定学期教学进度,参与教学管理,检查教师的教学质量。组织教师互

相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学

质量为上好每堂课努力。加强联系,通过经验介绍、座谈、听课等形式,互通有

无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征?/p>

 

 

 

6

.抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变?/p>

念,

将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观?/p>

注重学生实验能力

的培养,

实验素养的培养,

设计实验评价标准?/p>

把实验操作纳入学段和期末考查

中?/p>

 

 

 

7

.认真做好探究性学习的

总结

工作,积极撰写课改月结报告?/p>

 

 

 

8

.组织好会考的复习工作?/p>

 

 

 

主要是树立目标意识,

在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标?/p>

以目

标来引领教学,以目标来引导学生学习,让教师的引导者身份得到充分的体现?/p>

也让学生在一种和谐的气氛中进行学习?/p>

 

 

 

9

.抓好常规教学、优化课堂教?/p>

 

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为了提高本组生物教师的教学质量,

促进素质教育的全面实施,

进一步深?/p>

初中生物课堂教学改革?/p>

切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况?/p>

本备课组本学期的主要任务如下?/p>

 

 

 

1

.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持

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以学生的发展

为本

?/p>

的理念,努力提高教学理论水平。本学期我们备课组计划学习一些教育科

研专著,并结合教学实际交流学习心得?/p>

 

 

 

2

.在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作?/p>

 

 

 

3

.每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。在深入学习新课

程标准的基础上,将教材归类、分项,采用

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集体备课,一人执教,集体评议?/p>

改进教案,再行教学,不断完善

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的连动式备课、上课的方式进行?/p>

 

 

 

4

.优化课堂教学。教学过程要做到

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四优?/p>

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,即优化教学目标,优化教?/p>

过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和?/p>

析课本的例子?/p>

举一反三提高课堂教学的科学性?/p>

系统性和实效性,

减轻学习?/p>

担,大面积提高教学质量?/p>

 

 

 

5

.制定学期教学进度,参与教学管理,检查教师的教学质量。组织教师互

相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学

质量为上好每堂课努力。加强联系,通过经验介绍、座谈、听课等形式,互通有

无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征?/p>

 

 

 

6

.抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变?/p>

念,

将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观?/p>

注重学生实验能力

的培养,

实验素养的培养,

设计实验评价标准?/p>

把实验操作纳入学段和期末考查

中?/p>

 

 

 

7

.认真做好探究性学习的

总结

工作,积极撰写课改月结报告?/p>

 

 

 

8

.组织好会考的复习工作?/p>

 

 

 

主要是树立目标意识,

在科组管理和教学工中落实教学质量管理目标?/p>

以目

标来引领教学,以目标来引导学生学习,让教师的引导者身份得到充分的体现?/p>

也让学生在一种和谐的气氛中进行学习?/p>

 

 

 

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促进素质教育的全面实施,

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初中生物课堂教学改革?/p>

切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况?/p>

本备课组本学期的主要任务如下?/p>

 

 

 

1

.深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持

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以学生的发展

为本

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的理念,努力提高教学理论水平。本学期我们备课组计划学习一些教育科

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.在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作?/p>

 

 

 

3

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程标准的基础上,将教材归类、分项,采用

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4

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系统性和实效性,

减轻学习?/p>

担,大面积提高教学质量?/p>

 

 

 

5

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无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征?/p>

 

 

 

6

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注重学生实验能力

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关于生物备课组工作计?- 百度文库
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为了提高本组生物教师的教学质量,

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1

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3

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4

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5

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无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征?/p>

 

 

 

6

.抓好实验教学工作。认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变?/p>

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主要是树立目标意识,

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