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《保护环?/p>

 

从我做起》主题班?/p>

 

[活动主题]

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保护环境

 

从我做起

 

[活动地点]

:一四班教室

 

[活动目的]

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1

、提高学生环保意识,改变不良生活习惯?/p>

 

2

、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事?/p>

起?/p>

 

[活动起因]

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我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏?/p>

园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同?/p>

对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境?/p>

保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环

境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组

织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识?/p>

 

[活动过程]

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1

、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

 

2

、主持人发言宣布活动开?/p>

 

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和?/p>

坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨

论?/p>

 

3

、学生对于这些事进行自由发言

 

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1

:对我们来讲是可耻的?/p>

 

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2

:保护环境,从小事做起,从我做起?/p>

 

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3

:保护环境,人人有责?/p>

 

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4

:举手之劳,参与环保,创建绿色校园?/p>

 

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5

:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,?/p>

它能使你快乐起来?/p>

 

4

、主持人对于发言进行小结?/p>

 

主持人:大家说得很有道理?/p>

“保护环境,人人有责?/p>

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“保护环境,

从小事做起,从我做起?/p>

 

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“捡起一张纸能使你快乐起来?/p>

。同?/p>

们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环

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从我做起》主题班?/p>

 

[活动主题]

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保护环境

 

从我做起

 

[活动地点]

:一四班教室

 

[活动目的]

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1

、提高学生环保意识,改变不良生活习惯?/p>

 

2

、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事?/p>

起?/p>

 

[活动起因]

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我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏?/p>

园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同?/p>

对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境?/p>

保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环

境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组

织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识?/p>

 

[活动过程]

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1

、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

 

2

、主持人发言宣布活动开?/p>

 

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和?/p>

坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨

论?/p>

 

3

、学生对于这些事进行自由发言

 

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1

:对我们来讲是可耻的?/p>

 

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2

:保护环境,从小事做起,从我做起?/p>

 

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3

:保护环境,人人有责?/p>

 

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4

:举手之劳,参与环保,创建绿色校园?/p>

 

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5

:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,?/p>

它能使你快乐起来?/p>

 

4

、主持人对于发言进行小结?/p>

 

主持人:大家说得很有道理?/p>

“保护环境,人人有责?/p>

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“保护环境,

从小事做起,从我做起?/p>

 

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“捡起一张纸能使你快乐起来?/p>

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们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环

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《保护环?/p>

 

从我做起》主题班?/p>

 

[活动主题]

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保护环境

 

从我做起

 

[活动地点]

:一四班教室

 

[活动目的]

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1

、提高学生环保意识,改变不良生活习惯?/p>

 

2

、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事?/p>

起?/p>

 

[活动起因]

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我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏?/p>

园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同?/p>

对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境?/p>

保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环

境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组

织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识?/p>

 

[活动过程]

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1

、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

 

2

、主持人发言宣布活动开?/p>

 

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和?/p>

坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨

论?/p>

 

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、学生对于这些事进行自由发言

 

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1

:对我们来讲是可耻的?/p>

 

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2

:保护环境,从小事做起,从我做起?/p>

 

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3

:保护环境,人人有责?/p>

 

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4

:举手之劳,参与环保,创建绿色校园?/p>

 

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5

:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,?/p>

它能使你快乐起来?/p>

 

4

、主持人对于发言进行小结?/p>

 

主持人:大家说得很有道理?/p>

“保护环境,人人有责?/p>

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“保护环境,

从小事做起,从我做起?/p>

 

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“捡起一张纸能使你快乐起来?/p>

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们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环

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保护环境 从我做起 - 百度文库
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从我做起》主题班?/p>

 

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保护环境

 

从我做起

 

[活动地点]

:一四班教室

 

[活动目的]

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1

、提高学生环保意识,改变不良生活习惯?/p>

 

2

、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事?/p>

起?/p>

 

[活动起因]

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我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏?/p>

园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同?/p>

对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境?/p>

保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环

境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组

织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识?/p>

 

[活动过程]

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1

、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

 

2

、主持人发言宣布活动开?/p>

 

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和?/p>

坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨

论?/p>

 

3

、学生对于这些事进行自由发言

 

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1

:对我们来讲是可耻的?/p>

 

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2

:保护环境,从小事做起,从我做起?/p>

 

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3

:保护环境,人人有责?/p>

 

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4

:举手之劳,参与环保,创建绿色校园?/p>

 

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5

:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,?/p>

它能使你快乐起来?/p>

 

4

、主持人对于发言进行小结?/p>

 

主持人:大家说得很有道理?/p>

“保护环境,人人有责?/p>

?/p>

“保护环境,

从小事做起,从我做起?/p>

 

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“捡起一张纸能使你快乐起来?/p>

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们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环



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