五年级英语第二学期教学计åˆ?/p>
本学期我将担任五年级下册的英语教学工作。根据学生的实际情况,拟å®?/p>
以下教学计划ã€?/p>
一
.
指导思想
全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想ã€?/p>
以素质教育为根本宗旨,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕构建
“高效课堂”这一主题,狠抓常规教学,推进课程改革,加强教育科研,全面
推进素质教育,与时俱进,以培养学生创新精神和实践能力为重点,充分发挥
学生的潜能,提高学生的全面素质和自学能力ã€?/p>
二.教材分析
本册教材的编写思路是:话题——功能——结构——任务,以话题为纲,
以交际为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语,完成有实际意义的语
言任务。本册教材共
6
个单元加
2
个复习单元,每个单元åˆ?/p>
A\B\C
三部分,
A\B
部分要求掌握ï¼?/p>
B
部分æ˜?/p>
A
部分的语言扩展ï¼?/p>
C
部分是选学部分ã€?/p>
A
�/p>
B
部分çš?/p>
Let
�/p>
s learn/ Let
�/p>
s talk
是每个单元的重点ã€?/p>
本册教材的特点是ï¼?/p>
1
.强调语言运用ã€?/p>
2
.注重能力培å…?/p>
3
.突出兴趣激å�?/p>
4
.重视双向交æµ?/p>
5
.融合学科内å®?/p>
6
.重视灵活扩å±?/p>
7
.实现整体设计ã€?/p>
三.教学目标
1
�/p>
能听ã€?/p>
说、读、写
69
个短语和单词以及
14
组句子和
6
个谚语句子ã€?/p>
(包
括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)
。要求能在真å®?