部编《道德与法治》一年级下册第三单元《我爱我家?/p>
12.
干点家务?/p>
——“我做过的家务活”教学设?/p>
教学内容?/p>
部编《道德与法治》一年级下册第三单元《我和我的家》第
12
主题《干点家务活》第一话题:我做过的家务活?/p>
教材分析?/p>
本单元围?/p>
“我爱我家?/p>
安排了四个活动主题:
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我和我的家?/p>
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?/p>
人的爱?/p>
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“让我自己来整理?/p>
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“干点家务活?/p>
。四个主题内在联系紧
密?/p>
学生通过前三主题的学习,
已经知道了自己生命的来历开始,
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受自己与家人血脉相连的深厚情感?/p>
懂得爱自己的父母长辈?/p>
教材?/p>
写关注学生的生活经验,以活动的形式展开教学,便于学生体验、交
流?/p>
学情分析?/p>
对于一年级的学生来说,
对自己的家庭还是相当熟悉的,
对父?/p>
也是很有感情的,这为上课奠定了良好的基础。但是挑战还是存?/p>
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:1.
学生年龄小做过的家务活有限?/p>
2.
该怎样使用劳动工具,把家务
活干好经验不足。所以,在教学中要针对上述挑战实施有效教学,?/p>
破难点、重点,达成教学目标?/p>
教学目标
?/p>
1.
学会一些简单的家务活?/p>
知道自己是家庭的一员,
有责任分担家务?/p>
2.
树立为家人服务的意识。能够用自己的方式表达父母的爱?/p>