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本册教材的教学要?/p>
一、教材的教学要求?/p>
1
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在阅读和语言实践活动中复习巩固已学过的汉字,
继续学习
335
个生字,
要求
读准字音、认清字形,了解在语言环境里的意思,继续培养独立认字的能力,养成?/p>
动识字的习惯?/p>
2
、继续巩固汉字拼音,能正确熟练地拼读音节,能借助汉语拼音识字、正音、阅
读。能用普通话朗读课文,回答问题,进行口语交际?/p>
3
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积累本册教材中学习的
315
个词语,
按要求积累其他关键词语,
部分词语能学
习运用?/p>
4
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学过的句子会读,
能联系上下文理解句子的意思?/p>
学习本册教材中出现的常用
句式,继续积累句子,部分句子能学习运用。在理解语句的过程中,体会句号和逗号
的不同用法,了解冒号、引号的一般用法?/p>
5
、听人说话能抓住主要内容。能用普通话与人交流。注意使用礼貌语言,在交谈
中注意听清别人的意思,对不明白的地方,会提出询问?/p>
6
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能清楚明白地回答老师和同学的提问?/p>
在说话练习中能说连贯的话?/p>
能具体地
讲述故事,能简要转述别人说话的大意,能讲述自己的经历和见闻?/p>
7
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能用普通话正确?/p>
流利?/p>
有感情地朗读课文?/p>
学习默读?/p>
做到不动唇?/p>
不出声,
能对课文不理解的地方提出疑问。能复述课文大意,能初步把握课文的主要内容。能
熟记教材展示的名句,能背诵全部古诗,能背诵部分课文,积累课文中的优美词语?/p>
精彩段落?/p>
8
、学习在方格中书写各种结构的字。要求认真书写,做到规范、端正、整洁。学
习毛笔描红。继续培养正确的执笔方法和写字姿势,培养良好的书写习惯?/p>
9
、进一步激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生自主选择?/p>
读材料?/p>
二、本册教材的主要内容?/p>
本册教材?/p>
4
个部分: