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小学科学实验室工作总结

 

 

 

本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,

 

 

 

 

以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,?/p>

 

 

 

 

验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育

 

 

 

 

发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,

 

 

 

 

实验开出率达到

 

90%

以上,引导学生基本能亲手完成各个?/p>

 

 

 

 

验,形成一定实验技能,

 

培养科学的实践,

 

实验,观察能力?/p>

 

 

 

 

具体工作措施?/p>

 

 

 

 

1

、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实?/p>

 

 

 

 

室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作?/p>

 

 

 

 

2

、实验室管理员任务,目标?/p>

 

 

 

 

(1) 

实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教

 

 

 

 

学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验?/p>

 

 

 

 

划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格?/p>

 

 

 

 

(2) 

在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器?/p>

 

 

 

 

材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实

 

 

 

 

验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,

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小学科学实验室工作总结

 

 

 

本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,

 

 

 

 

以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,?/p>

 

 

 

 

验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育

 

 

 

 

发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,

 

 

 

 

实验开出率达到

 

90%

以上,引导学生基本能亲手完成各个?/p>

 

 

 

 

验,形成一定实验技能,

 

培养科学的实践,

 

实验,观察能力?/p>

 

 

 

 

具体工作措施?/p>

 

 

 

 

1

、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实?/p>

 

 

 

 

室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作?/p>

 

 

 

 

2

、实验室管理员任务,目标?/p>

 

 

 

 

(1) 

实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教

 

 

 

 

学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验?/p>

 

 

 

 

划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格?/p>

 

 

 

 

(2) 

在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器?/p>

 

 

 

 

材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实

 

 

 

 

验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,

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小学科学实验室工作总结

 

 

 

本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,

 

 

 

 

以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,?/p>

 

 

 

 

验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育

 

 

 

 

发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,

 

 

 

 

实验开出率达到

 

90%

以上,引导学生基本能亲手完成各个?/p>

 

 

 

 

验,形成一定实验技能,

 

培养科学的实践,

 

实验,观察能力?/p>

 

 

 

 

具体工作措施?/p>

 

 

 

 

1

、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实?/p>

 

 

 

 

室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作?/p>

 

 

 

 

2

、实验室管理员任务,目标?/p>

 

 

 

 

(1) 

实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教

 

 

 

 

学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验?/p>

 

 

 

 

划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格?/p>

 

 

 

 

(2) 

在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器?/p>

 

 

 

 

材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实

 

 

 

 

验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,

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2017-2018学年小学科学实验室工作总结 - 百度文库
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本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,

 

 

 

 

以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,?/p>

 

 

 

 

验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育

 

 

 

 

发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,

 

 

 

 

实验开出率达到

 

90%

以上,引导学生基本能亲手完成各个?/p>

 

 

 

 

验,形成一定实验技能,

 

培养科学的实践,

 

实验,观察能力?/p>

 

 

 

 

具体工作措施?/p>

 

 

 

 

1

、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实?/p>

 

 

 

 

室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作?/p>

 

 

 

 

2

、实验室管理员任务,目标?/p>

 

 

 

 

(1) 

实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教

 

 

 

 

学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验?/p>

 

 

 

 

划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格?/p>

 

 

 

 

(2) 

在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器?/p>

 

 

 

 

材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实

 

 

 

 

验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,



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