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小学辅导员工作计?/p>

3

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小学辅导员工作计划一?/p>

 

 

 

一、班级基本情?/p>

 

 

 

本班共有

70

名学生,男生

41

名,女上

29

名。通过?/p>

学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日

常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学?/p>

书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确

,

有些学生

学习积极性不高?/p>

 

 

 

二、本学期工作要点

 

 

 

1

、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度?/p>

明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习

成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方?/p>

不抓紧,

导致期末考试成绩不良?/p>

针对上学期末的考试成绩?/p>

要求成绩差的学生进一步端正学习态度?/p>

多问?/p>

多做?/p>

多看?/p>

向优秀生学?/p>

;

日常表现差的同学

,

期初确立目标

,

并努力达

到要求?/p>

 

 

 

2

、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校?/p>

级的活动?/p>

 

 

 

3

、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手?/p>

动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础?/p>

 

 

 

4

、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明?

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小学辅导员工作计划一?/p>

 

 

 

一、班级基本情?/p>

 

 

 

本班共有

70

名学生,男生

41

名,女上

29

名。通过?/p>

学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日

常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学?/p>

书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确

,

有些学生

学习积极性不高?/p>

 

 

 

二、本学期工作要点

 

 

 

1

、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度?/p>

明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习

成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方?/p>

不抓紧,

导致期末考试成绩不良?/p>

针对上学期末的考试成绩?/p>

要求成绩差的学生进一步端正学习态度?/p>

多问?/p>

多做?/p>

多看?/p>

向优秀生学?/p>

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日常表现差的同学

,

期初确立目标

,

并努力达

到要求?/p>

 

 

 

2

、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校?/p>

级的活动?/p>

 

 

 

3

、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手?/p>

动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础?/p>

 

 

 

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一、班级基本情?/p>

 

 

 

本班共有

70

名学生,男生

41

名,女上

29

名。通过?/p>

学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日

常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学?/p>

书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确

,

有些学生

学习积极性不高?/p>

 

 

 

二、本学期工作要点

 

 

 

1

、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度?/p>

明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习

成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方?/p>

不抓紧,

导致期末考试成绩不良?/p>

针对上学期末的考试成绩?/p>

要求成绩差的学生进一步端正学习态度?/p>

多问?/p>

多做?/p>

多看?/p>

向优秀生学?/p>

;

日常表现差的同学

,

期初确立目标

,

并努力达

到要求?/p>

 

 

 

2

、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校?/p>

级的活动?/p>

 

 

 

3

、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手?/p>

动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础?/p>

 

 

 

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小学辅导员工作计??- 百度文库
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一、班级基本情?/p>

 

 

 

本班共有

70

名学生,男生

41

名,女上

29

名。通过?/p>

学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日

常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学?/p>

书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确

,

有些学生

学习积极性不高?/p>

 

 

 

二、本学期工作要点

 

 

 

1

、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度?/p>

明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习

成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方?/p>

不抓紧,

导致期末考试成绩不良?/p>

针对上学期末的考试成绩?/p>

要求成绩差的学生进一步端正学习态度?/p>

多问?/p>

多做?/p>

多看?/p>

向优秀生学?/p>

;

日常表现差的同学

,

期初确立目标

,

并努力达

到要求?/p>

 

 

 

2

、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校?/p>

级的活动?/p>

 

 

 

3

、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手?/p>

动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础?/p>

 

 

 

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、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明?



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