1
北京市东城区
2017
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2018
学年度第二学期高三综合练习(二)
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2018.5
本试卷共
10
页,
150
分?/p>
考试时长
150
分钟?/p>
考生务必将答案答在答题卡上,
在试卷上作答无效?/p>
考试结束后,
将本试卷和答题卡一并交回?/p>
一、本大题?/p>
8
小题,共
24
分?/p>
阅读下面的文字,回答
1
?/p>
8
题?/p>
材料一
墨作为书写工具,
同时也是重要的文化传承载体,
已有几千年的历史?/p>
殷商时代的甲骨文就以石墨?/p>
朱砂填色?/p>
汉代纸料发明后,出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨,这是日后用墨的滥?/p>
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唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州,见此地多松且质优,新安江水质极佳,因此留在?/p>
地制墨。因墨的主产区为歙州,故得名“歙墨?/p>
。其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法,制成了“拈来轻、嗅来馨?/p>
磨来清?/p>
“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进,让书写更加流利,也加快了文化的传播速度?/p>
宋室南渡后,宋墨的制作技艺臻
?/p>
于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面:第一,油烟墨的创立,开辟了中国?/p>
墨业的新领域。千百年来,制墨主要以松烟为原料,由于长年累月取松烧烟,致使松树被砍伐殆
?/p>
尽,新的制墨原料
——桐油烟便应
?/p>
运而生?/p>
第二?/p>
制墨从业人员众多?/p>
名家辈出?/p>
宋代制墨名家见诸史册的多达百余人?/p>
他们在选料?/p>
配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面,都有独到之处。第三,达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺,促进了制
墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨,他亲自实践,推动了制墨业的发展。苏轼、陆游?/p>
黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年(
1121
?/p>
,歙州改成徽州,
“徽墨”之名正式诞生,并代代相传,?/p>
续至今?/p>
明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊
胆等十几种贵重原料,使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的?/p>
刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质,也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不?/p>
明代的规模,
但陆续出现了曹素功?/p>
胡开文等制墨名家?/p>
这一时期徽墨出现了集锦种类的墨,
墨雕题材也更加丰富?/p>
墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少则几锭为一套,多则几十锭为一套,?/p>
墨成为多种文化元素的载体?/p>
由于社会动荡,近代徽墨的发展一度停滞,直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视?/p>
保护?/p>
徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录?/p>
承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素,
不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下,徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶,它从传统文化中不断获得?/p>
养,同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系?/p>
(取材于项颂的文章)
1.
下列加点字的读音和解释,不正?/p>
..?/p>
的一项是?/p>
2
分)
A.
滥觞
?
?/p>
“觞”读作?/p>
sh
ā
ng
?/p>
意思是“酒杯?/p>
B.
?/p>
?/p>
于:
“臻”读作?/p>
zhēn
?/p>
意思是“达到(美好的境地)
?/p>
C.
?/p>
?/p>
尽:
“殆”读作?/p>
dà
i
?/p>
意思是“危险?/p>
D.
?/p>
?
运而生?/p>
“应”读作?/p>
yì
ng
?/p>
意?/p>
是“顺应?/p>
2.
下列关于徽墨发展的表述,正确的一项是?/p>
3
分)
A.
徽墨的发展经历了石墨、汉代丸状墨、唐代歙墨三个阶?/p>
B.
唐墨以桐油烟为主要原料,墨色黑润,坚而有光,
馨香浓郁
C.
清代徽墨墨雕题材丰富,一块徽墨的装饰图案汇集多种文化元素
D.
具有厚重历史文化的徽墨坚持创新,不断充实中国文化的内?/p>
3.
根据材料一,下列不属于
..?
明代徽墨蓬勃发展原因的一项是?/p>
3
分)
A.
新原料的应用
B.
新工艺的使用
C.
雕刻技术的进步
D.
文化人士的呼?/p>
材料?/p>
作为传统工艺制品,徽墨因其装饰图案文化内容丰富,兼具实用与欣赏功能?/p>
徽学中的新安理学以“经世致用”“知行合一”的实践理性精神成为徽州文化的思想基础,儒家的社会伦理?/p>
常、个人忠孝节义则是徽州人处世安身的精神支柱。徽墨与徽州其他艺术一样具有象征性和教育性,即通过某一?/p>
定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情,对后世有一定的教育意义。可以说,“崇儒”文化意?