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北京市东城区

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2018

学年度第二学期高三综合练习(二)

 

 

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2018.5 

 

本试卷共

10

页,

150

分?/p>

考试时长

150

分钟?/p>

考生务必将答案答在答题卡上,

在试卷上作答无效?/p>

考试结束后,

将本试卷和答题卡一并交回?/p>

 

一、本大题?/p>

8

小题,共

24

分?/p>

 

阅读下面的文字,回答

1

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8

题?/p>

 

材料一

 

墨作为书写工具,

同时也是重要的文化传承载体,

已有几千年的历史?/p>

殷商时代的甲骨文就以石墨?/p>

朱砂填色?/p>

汉代纸料发明后,出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨,这是日后用墨的滥?/p>

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?/p>

 

唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州,见此地多松且质优,新安江水质极佳,因此留在?/p>

地制墨。因墨的主产区为歙州,故得名“歙墨?/p>

。其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法,制成了“拈来轻、嗅来馨?/p>

磨来清?/p>

“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进,让书写更加流利,也加快了文化的传播速度?/p>

 

宋室南渡后,宋墨的制作技艺臻

?/p>

于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面:第一,油烟墨的创立,开辟了中国?/p>

墨业的新领域。千百年来,制墨主要以松烟为原料,由于长年累月取松烧烟,致使松树被砍伐殆

?/p>

尽,新的制墨原料

——桐油烟便应

?/p>

运而生?/p>

第二?/p>

制墨从业人员众多?/p>

名家辈出?/p>

宋代制墨名家见诸史册的多达百余人?/p>

他们在选料?/p>

配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面,都有独到之处。第三,达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺,促进了制

墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨,他亲自实践,推动了制墨业的发展。苏轼、陆游?/p>

黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年(

1121

?/p>

,歙州改成徽州,

“徽墨”之名正式诞生,并代代相传,?/p>

续至今?/p>

 

明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊

胆等十几种贵重原料,使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的?/p>

刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质,也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不?/p>

明代的规模,

但陆续出现了曹素功?/p>

胡开文等制墨名家?/p>

这一时期徽墨出现了集锦种类的墨,

墨雕题材也更加丰富?/p>

墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少则几锭为一套,多则几十锭为一套,?/p>

墨成为多种文化元素的载体?/p>

 

由于社会动荡,近代徽墨的发展一度停滞,直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视?/p>

保护?/p>

徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录?/p>

承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素,

不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下,徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶,它从传统文化中不断获得?/p>

养,同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系?/p>

 

(取材于项颂的文章)

 

1.

下列加点字的读音和解释,不正?/p>

..?/p>

的一项是?/p>

2

分)

 

A.

滥觞

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“觞”读作?/p>

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意思是“酒杯?/p>

 

B.

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“臻”读作?/p>

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意思是“达到(美好的境地)

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C.

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“殆”读作?/p>

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意思是“危险?/p>

 

D.

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“应”读作?/p>

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意?/p>

是“顺应?/p>

 

2.

下列关于徽墨发展的表述,正确的一项是?/p>

3

分)

 

A.

徽墨的发展经历了石墨、汉代丸状墨、唐代歙墨三个阶?/p>

 

B.

唐墨以桐油烟为主要原料,墨色黑润,坚而有光,

馨香浓郁

 

C.

清代徽墨墨雕题材丰富,一块徽墨的装饰图案汇集多种文化元素

 

D.

具有厚重历史文化的徽墨坚持创新,不断充实中国文化的内?/p>

 

3.

根据材料一,下列不属于

..?

明代徽墨蓬勃发展原因的一项是?/p>

3

分)

 

A.

新原料的应用

                           B.

新工艺的使用

 

C.

雕刻技术的进步

                         D.

文化人士的呼?/p>

 

材料?/p>

 

作为传统工艺制品,徽墨因其装饰图案文化内容丰富,兼具实用与欣赏功能?/p>

 

徽学中的新安理学以“经世致用”“知行合一”的实践理性精神成为徽州文化的思想基础,儒家的社会伦理?/p>

常、个人忠孝节义则是徽州人处世安身的精神支柱。徽墨与徽州其他艺术一样具有象征性和教育性,即通过某一?/p>

定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情,对后世有一定的教育意义。可以说,“崇儒”文化意?

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本试卷共

10

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分?/p>

考试时长

150

分钟?/p>

考生务必将答案答在答题卡上,

在试卷上作答无效?/p>

考试结束后,

将本试卷和答题卡一并交回?/p>

 

一、本大题?/p>

8

小题,共

24

分?/p>

 

阅读下面的文字,回答

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8

题?/p>

 

材料一

 

墨作为书写工具,

同时也是重要的文化传承载体,

已有几千年的历史?/p>

殷商时代的甲骨文就以石墨?/p>

朱砂填色?/p>

汉代纸料发明后,出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨,这是日后用墨的滥?/p>

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唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州,见此地多松且质优,新安江水质极佳,因此留在?/p>

地制墨。因墨的主产区为歙州,故得名“歙墨?/p>

。其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法,制成了“拈来轻、嗅来馨?/p>

磨来清?/p>

“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进,让书写更加流利,也加快了文化的传播速度?/p>

 

宋室南渡后,宋墨的制作技艺臻

?/p>

于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面:第一,油烟墨的创立,开辟了中国?/p>

墨业的新领域。千百年来,制墨主要以松烟为原料,由于长年累月取松烧烟,致使松树被砍伐殆

?/p>

尽,新的制墨原料

——桐油烟便应

?/p>

运而生?/p>

第二?/p>

制墨从业人员众多?/p>

名家辈出?/p>

宋代制墨名家见诸史册的多达百余人?/p>

他们在选料?/p>

配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面,都有独到之处。第三,达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺,促进了制

墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨,他亲自实践,推动了制墨业的发展。苏轼、陆游?/p>

黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年(

1121

?/p>

,歙州改成徽州,

“徽墨”之名正式诞生,并代代相传,?/p>

续至今?/p>

 

明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊

胆等十几种贵重原料,使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的?/p>

刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质,也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不?/p>

明代的规模,

但陆续出现了曹素功?/p>

胡开文等制墨名家?/p>

这一时期徽墨出现了集锦种类的墨,

墨雕题材也更加丰富?/p>

墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少则几锭为一套,多则几十锭为一套,?/p>

墨成为多种文化元素的载体?/p>

 

由于社会动荡,近代徽墨的发展一度停滞,直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视?/p>

保护?/p>

徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录?/p>

承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素,

不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下,徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶,它从传统文化中不断获得?/p>

养,同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系?/p>

 

(取材于项颂的文章)

 

1.

下列加点字的读音和解释,不正?/p>

..?/p>

的一项是?/p>

2

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A.

滥觞

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意?/p>

是“顺应?/p>

 

2.

下列关于徽墨发展的表述,正确的一项是?/p>

3

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A.

徽墨的发展经历了石墨、汉代丸状墨、唐代歙墨三个阶?/p>

 

B.

唐墨以桐油烟为主要原料,墨色黑润,坚而有光,

馨香浓郁

 

C.

清代徽墨墨雕题材丰富,一块徽墨的装饰图案汇集多种文化元素

 

D.

具有厚重历史文化的徽墨坚持创新,不断充实中国文化的内?/p>

 

3.

根据材料一,下列不属于

..?

明代徽墨蓬勃发展原因的一项是?/p>

3

分)

 

A.

新原料的应用

                           B.

新工艺的使用

 

C.

雕刻技术的进步

                         D.

文化人士的呼?/p>

 

材料?/p>

 

作为传统工艺制品,徽墨因其装饰图案文化内容丰富,兼具实用与欣赏功能?/p>

 

徽学中的新安理学以“经世致用”“知行合一”的实践理性精神成为徽州文化的思想基础,儒家的社会伦理?/p>

常、个人忠孝节义则是徽州人处世安身的精神支柱。徽墨与徽州其他艺术一样具有象征性和教育性,即通过某一?/p>

定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情,对后世有一定的教育意义。可以说,“崇儒”文化意?

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本试卷共

10

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考试时长

150

分钟?/p>

考生务必将答案答在答题卡上,

在试卷上作答无效?/p>

考试结束后,

将本试卷和答题卡一并交回?/p>

 

一、本大题?/p>

8

小题,共

24

分?/p>

 

阅读下面的文字,回答

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8

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材料一

 

墨作为书写工具,

同时也是重要的文化传承载体,

已有几千年的历史?/p>

殷商时代的甲骨文就以石墨?/p>

朱砂填色?/p>

汉代纸料发明后,出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨,这是日后用墨的滥?/p>

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唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州,见此地多松且质优,新安江水质极佳,因此留在?/p>

地制墨。因墨的主产区为歙州,故得名“歙墨?/p>

。其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法,制成了“拈来轻、嗅来馨?/p>

磨来清?/p>

“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进,让书写更加流利,也加快了文化的传播速度?/p>

 

宋室南渡后,宋墨的制作技艺臻

?/p>

于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面:第一,油烟墨的创立,开辟了中国?/p>

墨业的新领域。千百年来,制墨主要以松烟为原料,由于长年累月取松烧烟,致使松树被砍伐殆

?/p>

尽,新的制墨原料

——桐油烟便应

?/p>

运而生?/p>

第二?/p>

制墨从业人员众多?/p>

名家辈出?/p>

宋代制墨名家见诸史册的多达百余人?/p>

他们在选料?/p>

配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面,都有独到之处。第三,达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺,促进了制

墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨,他亲自实践,推动了制墨业的发展。苏轼、陆游?/p>

黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年(

1121

?/p>

,歙州改成徽州,

“徽墨”之名正式诞生,并代代相传,?/p>

续至今?/p>

 

明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊

胆等十几种贵重原料,使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的?/p>

刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质,也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不?/p>

明代的规模,

但陆续出现了曹素功?/p>

胡开文等制墨名家?/p>

这一时期徽墨出现了集锦种类的墨,

墨雕题材也更加丰富?/p>

墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少则几锭为一套,多则几十锭为一套,?/p>

墨成为多种文化元素的载体?/p>

 

由于社会动荡,近代徽墨的发展一度停滞,直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视?/p>

保护?/p>

徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录?/p>

承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素,

不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下,徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶,它从传统文化中不断获得?/p>

养,同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系?/p>

 

(取材于项颂的文章)

 

1.

下列加点字的读音和解释,不正?/p>

..?/p>

的一项是?/p>

2

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A.

滥觞

?

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“觞”读作?/p>

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意思是“酒杯?/p>

 

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是“顺应?/p>

 

2.

下列关于徽墨发展的表述,正确的一项是?/p>

3

分)

 

A.

徽墨的发展经历了石墨、汉代丸状墨、唐代歙墨三个阶?/p>

 

B.

唐墨以桐油烟为主要原料,墨色黑润,坚而有光,

馨香浓郁

 

C.

清代徽墨墨雕题材丰富,一块徽墨的装饰图案汇集多种文化元素

 

D.

具有厚重历史文化的徽墨坚持创新,不断充实中国文化的内?/p>

 

3.

根据材料一,下列不属于

..?

明代徽墨蓬勃发展原因的一项是?/p>

3

分)

 

A.

新原料的应用

                           B.

新工艺的使用

 

C.

雕刻技术的进步

                         D.

文化人士的呼?/p>

 

材料?/p>

 

作为传统工艺制品,徽墨因其装饰图案文化内容丰富,兼具实用与欣赏功能?/p>

 

徽学中的新安理学以“经世致用”“知行合一”的实践理性精神成为徽州文化的思想基础,儒家的社会伦理?/p>

常、个人忠孝节义则是徽州人处世安身的精神支柱。徽墨与徽州其他艺术一样具有象征性和教育性,即通过某一?/p>

定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情,对后世有一定的教育意义。可以说,“崇儒”文化意?

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本试卷共

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150

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考试时长

150

分钟?/p>

考生务必将答案答在答题卡上,

在试卷上作答无效?/p>

考试结束后,

将本试卷和答题卡一并交回?/p>

 

一、本大题?/p>

8

小题,共

24

分?/p>

 

阅读下面的文字,回答

1

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8

题?/p>

 

材料一

 

墨作为书写工具,

同时也是重要的文化传承载体,

已有几千年的历史?/p>

殷商时代的甲骨文就以石墨?/p>

朱砂填色?/p>

汉代纸料发明后,出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨,这是日后用墨的滥?/p>

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唐代是文化交流最广泛的朝代之一。唐末奚超避乱至歙州,见此地多松且质优,新安江水质极佳,因此留在?/p>

地制墨。因墨的主产区为歙州,故得名“歙墨?/p>

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磨来清?/p>

“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。制墨工艺的改进,让书写更加流利,也加快了文化的传播速度?/p>

 

宋室南渡后,宋墨的制作技艺臻

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于成熟。制墨业的繁荣表现在三个方面:第一,油烟墨的创立,开辟了中国?/p>

墨业的新领域。千百年来,制墨主要以松烟为原料,由于长年累月取松烧烟,致使松树被砍伐殆

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尽,新的制墨原料

——桐油烟便应

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运而生?/p>

第二?/p>

制墨从业人员众多?/p>

名家辈出?/p>

宋代制墨名家见诸史册的多达百余人?/p>

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配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面,都有独到之处。第三,达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺,促进了制

墨技艺的发展。创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨,他亲自实践,推动了制墨业的发展。苏轼、陆游?/p>

黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。宣和三年(

1121

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,歙州改成徽州,

“徽墨”之名正式诞生,并代代相传,?/p>

续至今?/p>

 

明代徽墨进入了发展的黄金时期。先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊

胆等十几种贵重原料,使墨的质地达到新的水平。竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的?/p>

刻技术。徽墨呈现出艺术品的潜质,也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。清代徽墨的发展虽不?/p>

明代的规模,

但陆续出现了曹素功?/p>

胡开文等制墨名家?/p>

这一时期徽墨出现了集锦种类的墨,

墨雕题材也更加丰富?/p>

墨雕题材多取自山川、建筑、风光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少则几锭为一套,多则几十锭为一套,?/p>

墨成为多种文化元素的载体?/p>

 

由于社会动荡,近代徽墨的发展一度停滞,直至解放后制墨业才重新焕发生机。随着国家对传统文化的重视?/p>

保护?/p>

徽墨被列入了首批国家级非物质文化遗产名录?/p>

承载着厚重历史和传统艺术文化的徽墨也注意吸收时代元素,

不断开发新的产品。在快速发展的时代背景下,徽墨如同由传统文化之根生发的绿叶,它从传统文化中不断获得?/p>

养,同时也以自身的发展扩充着中国文化的根系?/p>

 

(取材于项颂的文章)

 

1.

下列加点字的读音和解释,不正?/p>

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2

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A.

滥觞

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“觞”读作?/p>

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意思是“酒杯?/p>

 

B.

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意思是“达到(美好的境地)

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意?/p>

是“顺应?/p>

 

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下列关于徽墨发展的表述,正确的一项是?/p>

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A.

徽墨的发展经历了石墨、汉代丸状墨、唐代歙墨三个阶?/p>

 

B.

唐墨以桐油烟为主要原料,墨色黑润,坚而有光,

馨香浓郁

 

C.

清代徽墨墨雕题材丰富,一块徽墨的装饰图案汇集多种文化元素

 

D.

具有厚重历史文化的徽墨坚持创新,不断充实中国文化的内?/p>

 

3.

根据材料一,下列不属于

..?

明代徽墨蓬勃发展原因的一项是?/p>

3

分)

 

A.

新原料的应用

                           B.

新工艺的使用

 

C.

雕刻技术的进步

                         D.

文化人士的呼?/p>

 

材料?/p>

 

作为传统工艺制品,徽墨因其装饰图案文化内容丰富,兼具实用与欣赏功能?/p>

 

徽学中的新安理学以“经世致用”“知行合一”的实践理性精神成为徽州文化的思想基础,儒家的社会伦理?/p>

常、个人忠孝节义则是徽州人处世安身的精神支柱。徽墨与徽州其他艺术一样具有象征性和教育性,即通过某一?/p>

定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情,对后世有一定的教育意义。可以说,“崇儒”文化意?



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