
1
HN
省中小学教师职称评定答辩é¢?/p>
28
HN
省中小学高级教师任职资格评审讲课答辩题目及答辩人答题要点ï¼?/p>
1
、怎样上好一堂课
?
答:教师要深入挖掘教æ�?/p>
,
教师要有坚实的教学基本功
,
离不开学生的学习情绪ã€?/p>
2
、结合你的教育教学实践,请你说一说学校开展教研活动有什么意ä¹?/p>
?
相互学习,取长补
短,共同探讨教育教学中存在的问题,培养典型,典型引路,确立新的教育观念,提升教师
专业化水平,提高教师的教育教学能力和素养ã€?/p>
3
、按照中华人民共和国教师法的规定,教师享有哪些权利?
ï¼?/p>
1
)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验ï¼?/p>
ï¼?/p>
2
)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见ï¼?/p>
ï¼?/p>
3
)指导学生的学习和发展,
评定学生的品行和学业成绩ï¼?/p>
ï¼?/p>
4
ï¼?/p>
按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
ï¼?/p>
5
)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代è¡?/p>
大会或者其他形式,
参与学校的民主管理;
ï¼?/p>
6
)参加进修或者其他方式的培训ã€?/p>
4
�/p>
请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响?
教师的心理健康直接影响学生的心理健康,表帅作用在教育过程中占有重要位置ã€?/p>
5
、对
�/p>
开放式课堂
�/p>
你是如何理解的?
主要是改变以
�/p>
教师为主
�/p>
的课堂教学模式为以“学生为主â€?/p>
的课堂教学模式,多形式,å¤?/p>
渠道ã€?/p>
6
、你对新课程改革有什么体会?
改变单纯的知识结构体系,
为在知识传授中培养能力的结构体系ã€?/p>
突出分析问题ï¼?/p>
解决问题
能力的培养ã€?/p>
7
、新型的师生关系应该是什么样的?
答:在人格上ï¼?/p>
学生与教师是平等的,在社会道德上,师生关系是相促进的师生关系是一ç§?/p>
朋友式的友好帮助的关ç³?/p>
8
、教学原则包括那些?(答对四项得满分ï¼?/p>
答:
A
直观性原åˆ?/p>
B
启发性原åˆ?/p>
c
巩固性原åˆ?/p>
D
理论联系实际原则
E
循序渐进原则
9
�/p>
一份教案的核心是?
答:
提出教学目的ã€?/p>
选择教学方法ã€?/p>
涉及教学进程ã€?/p>
规划板书内容ã€?/p>
10
、我们应该怎样对待
�/p>
学困ç”?/p>
�/p>
ï¼?/p>
答:在表扬中鞭策
�/p>
学困ç”?/p>
�/p>
进步ã€?/p>
在鼓励中引导
�/p>
学困ç”?/p>
�/p>
提高ã€?/p>
重视学生自信心的激发与培养ã€?/p>
11
、谈è°?/p>
�/p>
一切为了每一位学生的发展
�/p>
在教学中的具体体çŽ?/p>
(1)
、关注每一位学生ã€?/p>
(2)
、关注学生的情绪生活和情感体验ã€?/p>
(3)
、关注学生的道德生活和人格养成ã€?/p>
12
、新课程倡导什么样的学生观ï¼?/p>
(1)
、学生是发展的人ã€?/p>
(2)
、学生是独特的人ã€?/p>
(3)
、学生是具有独立意义的人ã€?/p>
13
、新课程倡导了哪些现代学习方式?
探究式学习ã€?/p>
合作式学习ã€?/p>
自主式学习ã€?/p>
有关要求ï¼?/p>
教师答辩内容要从所给答辩题目中选出三个进行回答ã€?/p>
根据答题要点展开回答ã€?/p>
中小学教师应知应会教育教学理论知识新课程改革部分
一ã€?/p>
如何理解
�/p>
课程
�/p>
这一概念ï¼?/p>
课程可分为狭义和广义两个方面ï¼?/p>