《植物有哪些相同特点ã€?/p>
教学设计
【教学目标ã€?/p>
科学概念ï¼?/p>
植物按生存的环境不同,能够分为陆生植物和水生植物ã€?/p>
植物的生存需要水分、阳光、空气和营养ã€?/p>
植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命ã€?/p>
植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分ã€?/p>
阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都æœ?/p>
从生到死的生命过程ã€?/p>
过程与方法:
使用比较的方法获得相关共同特征的理解ã€?/p>
情感、态度、价值观ï¼?/p>
通过对植物寿命的理解,懂得生命的可贵,也体会生死çš?/p>
自然规律ã€?/p>
养成教育训练点:培养学生认真观察的学习习惯ã€?/p>
【教学重点】了解植物的一些共同特点ã€?/p>
【教学难点】通过阅读资料来总结植物的一些特征ã€?/p>
【教学准备ã€?/p>
教师:水生植物和陆生植物的图片,植物一生的图片ï¼?/p>
学生:水生植物和陆生植物的比较记录纸ã€?/p>
【教学过程ã€?/p>
一、比较陆生植物和水生植物