《苏武传》人物形象分析教?/p>
一、导?/p>
十九年的艰难困苦,没有使他倒下,十九年的威逼利诱,没有使他屈服,十九年的孤
独寂寞,没有使他忘却那远方的祖国。历史用丹青铁笔镌刻下他的名?/p>
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苏武。如此之?/p>
到底有怎样的人格魅力你呢?今天,我们一起来瞻仰苏武的光辉形象?/p>
二、学习目?/p>
知识目标:学习本文塑造人物的方法
情感目标:学习苏武真挚的爱国情怀
能力目标:学会描写人?/p>
三、检查预?/p>
1
、总结描写人物形象的方?/p>
2
、畅谈苏武给我的第一印象
四、人物形象分?/p>
1
、本文塑造人物时运用了哪些方法?
明确:语言描写、细节描写、对比反衬的方法?/p>
2
、那么我们来看语言描写体现在哪些地方?
明确?/p>
语言描写主要体现在卫律和李陵对苏武的劝降部分?/p>
3
、请分别找出卫律与苏武、李陵与苏武对话的段落,分角色朗读,感受语言特点?/p>
明确:卫律在劝降苏武时采取的措施是软硬皆施、威逼利诱的方式。语气中透着嚣张
的气势、不可一世的傲慢?/p>
李陵在劝降苏武时是以老朋友的身份在饮酒叙谈中动之
以情、晓之以理,语言推心置腹、委婉通情?/p>
小结:面对卫律的威逼利诱,甚至是死亡的威胁,苏武不但无所畏惧,面对李陵切?/p>
要害的真挚劝说,苏武的内心也一定翻腾着情感的浪花,亲人的惨死、妻离子散的悲痛?/p>
一定让苏武倍受痛苦的煎熬,但为国效命的信念终于战胜了一切?/p>
他实在是一个铁骨铮?/p>
的硬汉,一位忠诚爱国的君子?/p>
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4
、在这几处语言描写中我们看到了一个威武不能屈、富贵不能淫的苏武形象。我们再
看细节描写中又为我们展现了怎样一个苏武。先请大家找出文中细节描写的地方?/p>
明确:武不动。武不应。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。细节描写充分表现了?