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1.2009

年,我国在校的初中生一共有

74650000

人。写出用“亿人”作单位的近似数,保

留两位小数:

         

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 C

 

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亿人

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2.

某旅行团共有

29

人,准备去上海参观世博,安排住宿:住

2

人间?/p>

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人间

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每个房间?/p>

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3.

一个半径为

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4.

把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分,鱼尾重

4

千克,鱼头的重量等于鱼尾的重?/p>

加鱼身一半的重量?/p>

而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量?/p>

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1

是一个小正方体的展开图,

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所示的位置依次翻到?/p>

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数日后再捕上

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1.2009

年,我国在校的初中生一共有

74650000

人。写出用“亿人”作单位的近似数,保

留两位小数:

         

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 C

 

A

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7.47

亿人

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2.

某旅行团共有

29

人,准备去上海参观世博,安排住宿:住

2

人间?/p>

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人间

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能有空床?/p>

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3.

一个半径为

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则小铁环

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4.

把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分,鱼尾重

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加鱼身一半的重量?/p>

而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量?/p>

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是一个小正方体的展开图,

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7.

鱼塘里养了一批鱼?/p>

第一次捕上来

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1.2009

年,我国在校的初中生一共有

74650000

人。写出用“亿人”作单位的近似数,保

留两位小数:

         

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 C

 

A

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7.47

亿人

         B

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7.5

亿人

          C

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0.75

亿人

        D

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0.74

亿人

 

2.

某旅行团共有

29

人,准备去上海参观世博,安排住宿:住

2

人间?/p>

3

人间

(

每个房间?/p>

能有空床?/p>

)

,有

       

种不同的安排?/p>

B

 

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4                 B

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3.

一个半径为

1

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则小铁环

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4.

把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分,鱼尾重

4

千克,鱼头的重量等于鱼尾的重?/p>

加鱼身一半的重量?/p>

而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量?/p>

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32 

5.(5

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如图

1

是一个小正方体的展开图,

小正方体从如?/p>

2

所示的位置依次翻到?/p>

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格、第

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格,这时小正方体朝上面的字是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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如图是一个由数字组成的三角形,试研究它的组成规律,从而确定其中的

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7.

鱼塘里养了一批鱼?/p>

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做好标记后放回鱼塘,

数日后再捕上

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2011年淮安市开明中学分?创新人才实验班选拔考试)数学试卷 - 百度文库
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1.2009

年,我国在校的初中生一共有

74650000

人。写出用“亿人”作单位的近似数,保

留两位小数:

         

?/p>

 C

 

A

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7.47

亿人

         B

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7.5

亿人

          C

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0.75

亿人

        D

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0.74

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2.

某旅行团共有

29

人,准备去上海参观世博,安排住宿:住

2

人间?/p>

3

人间

(

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3.

一个半径为

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厘米的圆形铁环围绕着一个直径为

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则小铁环

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4.

把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分,鱼尾重

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而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量?/p>

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1

是一个小正方体的展开图,

小正方体从如?/p>

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14 

 

16 

 

16 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

61 

 

61 

 

56 

 

46 

 

32 

 

16 

 

 

0 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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x 

 

 

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7.

鱼塘里养了一批鱼?/p>

第一次捕上来

200

尾,

做好标记后放回鱼塘,

数日后再捕上

100

尾,



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