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工作计划

 

 

 

小学五年级班主任工作计划总结

 

 

 

 

 

一、基本措施和做法?/p>

 

 

 

1、了解学生思想状况?/p>

 

 

 

了解和研究学生是做好班主任工作的前提?/p>

我接手该班已?/p>

有一年了?/p>

对学生的情况可以说有一定的了解?/p>

但学生的内心?/p>

界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我?/p>

要采取以下几种途径?/p>

 

 

 

⑴与学生交谈?/p>

有计划地利用班会课与思想品德课与学生?/p>

谈,

通过召开中下生座谈会?/p>

召开班干部会议等方式来了解学?/p>

情况?/p>

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜?/p>

有利于开展工

作?/p>

 

 

 

⑵不定期检查学生的作业?/p>

通过平时的观察与检查学生的?/p>

面作业,

了解学生的学习态度和进度,

学生出现较大的进步要?/p>

时鼓励与表扬?/p>

当学生的成绩出现较大的退步时?/p>

要及时调查原

因,扭转局势?/p>

 

 

 

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,

了解小学生在家庭?/p>

社会等方面的表现情况?/p>

争取家长对学校工

作的配合?/p>

 

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小学五年级班主任工作计划总结

 

 

 

 

 

一、基本措施和做法?/p>

 

 

 

1、了解学生思想状况?/p>

 

 

 

了解和研究学生是做好班主任工作的前提?/p>

我接手该班已?/p>

有一年了?/p>

对学生的情况可以说有一定的了解?/p>

但学生的内心?/p>

界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我?/p>

要采取以下几种途径?/p>

 

 

 

⑴与学生交谈?/p>

有计划地利用班会课与思想品德课与学生?/p>

谈,

通过召开中下生座谈会?/p>

召开班干部会议等方式来了解学?/p>

情况?/p>

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜?/p>

有利于开展工

作?/p>

 

 

 

⑵不定期检查学生的作业?/p>

通过平时的观察与检查学生的?/p>

面作业,

了解学生的学习态度和进度,

学生出现较大的进步要?/p>

时鼓励与表扬?/p>

当学生的成绩出现较大的退步时?/p>

要及时调查原

因,扭转局势?/p>

 

 

 

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,

了解小学生在家庭?/p>

社会等方面的表现情况?/p>

争取家长对学校工

作的配合?/p>

 

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小学五年级班主任工作计划总结

 

 

 

 

 

一、基本措施和做法?/p>

 

 

 

1、了解学生思想状况?/p>

 

 

 

了解和研究学生是做好班主任工作的前提?/p>

我接手该班已?/p>

有一年了?/p>

对学生的情况可以说有一定的了解?/p>

但学生的内心?/p>

界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我?/p>

要采取以下几种途径?/p>

 

 

 

⑴与学生交谈?/p>

有计划地利用班会课与思想品德课与学生?/p>

谈,

通过召开中下生座谈会?/p>

召开班干部会议等方式来了解学?/p>

情况?/p>

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜?/p>

有利于开展工

作?/p>

 

 

 

⑵不定期检查学生的作业?/p>

通过平时的观察与检查学生的?/p>

面作业,

了解学生的学习态度和进度,

学生出现较大的进步要?/p>

时鼓励与表扬?/p>

当学生的成绩出现较大的退步时?/p>

要及时调查原

因,扭转局势?/p>

 

 

 

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,

了解小学生在家庭?/p>

社会等方面的表现情况?/p>

争取家长对学校工

作的配合?/p>

 

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小学五年级班主任工作计划总结 - 百度文库
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小学五年级班主任工作计划总结

 

 

 

 

 

一、基本措施和做法?/p>

 

 

 

1、了解学生思想状况?/p>

 

 

 

了解和研究学生是做好班主任工作的前提?/p>

我接手该班已?/p>

有一年了?/p>

对学生的情况可以说有一定的了解?/p>

但学生的内心?/p>

界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我?/p>

要采取以下几种途径?/p>

 

 

 

⑴与学生交谈?/p>

有计划地利用班会课与思想品德课与学生?/p>

谈,

通过召开中下生座谈会?/p>

召开班干部会议等方式来了解学?/p>

情况?/p>

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜?/p>

有利于开展工

作?/p>

 

 

 

⑵不定期检查学生的作业?/p>

通过平时的观察与检查学生的?/p>

面作业,

了解学生的学习态度和进度,

学生出现较大的进步要?/p>

时鼓励与表扬?/p>

当学生的成绩出现较大的退步时?/p>

要及时调查原

因,扭转局势?/p>

 

 

 

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,

了解小学生在家庭?/p>

社会等方面的表现情况?/p>

争取家长对学校工

作的配合?/p>

 



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