新课程理念下教师应该拥有怎样的学生观
听了李仿老师做的有关新课程理念下的学生观的报告后,我深有感触。在新课程改é�?/p>
的理念中
,
学生的主体地位更加突å‡?/p>
,
为了学生的发展,
老师们应该转变观念,
建立一种和谐ã€?/p>
合作、合创的良好的师生关系,为学生能够更好的学习做好充分的准备:
1
.要学会把学生看成是和老师在人格上平等的人ã€?/p>
以前一般的教师习惯把学生看成是学习的从属者,教师在上,学生在下,很少顾及å?/p>
生的人格,学生也有他们的自尊,他们的需要,他们的感受。学生的感受被忽略,他们çš?/p>
负面情感增加,这对他们的学习、生活带来了不好的影响。而这些年以来,学生的感受è¢?/p>
逐步重视,他们也逐步得到了作为人的所应该受到的待遇和尊重。可以说,在和老师相处
的过程中,他们和老师逐步走向了平等。这为学生和老师关系的良性发展,改善学生对学
校环境的负面情绪有很大的帮助。从而促进了他们的学习效果。所以作为老师我们应该å�?/p>
展与学生平等的观念,让教师、学生携手共进ã€?/p>
2
.要学会和学生做朋友ã€?/p>
如果说把教师与学生放在人格平等的位置上,建立一种民主、平等、和谐、合作、合
创的师生关系是老师需要走出的第一步,那接下来教师就需要学会和学生做朋友,将学ç”?/p>
视为朋友看待。我们要教育学生,就必须了解学生的所思所想、人生观和价值观。只有知
道学生怎么想,和学生互相信任,我们才能更好的履行教书育人的职责。教育不是冷冰冰
的教条,只有融入了爱,才算是好的教育,只有融入了爱,我们的学生才能去爱家、爱æœ?/p>
友、爱社会ã€?/p>