新人教版小学二年级上册语文教学计?/p>
一、学情分?/p>
经过一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文?/p>
尤其在上一学年通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,?/p>
学习语文知识提供了很大的帮助。但部分学生学习自觉性有待提高,他们也是我这学期需?/p>
监督和帮助的对象。本学期,我将采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现?/p>
探究,使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发?/p>
的需要?/p>
二、教材分?/p>
1.
结构?/p>
2017
部编新教材识字单列一个单?/p>
(第二单元)
?/p>
其余
25
篇课文分列七个单元,
另含
8
篇学习园地,
4
篇口语交际,
1
篇快乐读书吧?/p>
2.
识字?/p>
新教材明显降低了难度,要求会?/p>
250
个生字,会认
450
个生字,实行认写?/p>
开,多认少写?/p>
3.
课文?/p>
新教材围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题,精选了
25
?/p>
内容丰富、充满情趣的课文。所选课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵?/p>
复述、口语交际等训练。课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维?/p>
培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练?/p>
外,还编排了词句积累与扩展的练习,有利于调动学生的积极思维?/p>
4.
插图?/p>
新教材精美,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培养其形象思维能力?/p>
5.
口语交际?/p>
分列为第一单元
-
有趣的动物;第三单元
-
我爱做手工;第五单元
-
商量;第
七单?/p>
-
看图讲故事?/p>
6.
语文园地?/p>
每单元一个,共安排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累?/p>
查字典、写话、展示台、我的发现、我爱阅读等
9
种学习版块。丰富的内容、多样的形式?/p>
有利于学生巩固语文知识、发展语文能力?/p>
三、学习目?/p>
1.
继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音?/p>
2.
认识
450
个字,会?/p>
250
个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解
意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会?/p>
的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达
之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整
洁,感受汉字的形体美?/p>
3.
继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力?/p>