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德育实践活动课心得体?/p>
认真学习了学校领导的讲座之后?/p>
我对什么是德育实践活动课有了进
一步的认识,德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一?/p>
德育实践活动并不神秘?/p>
德育实践活动课也没那么难上?/p>
关键是认?/p>
问题?/p>
定位问题?/p>
认识对了?/p>
定位准了?/p>
很多问题也就都迎刃而解了?/p>
德育实践活动是在教师引导下,
学生自主进行的综合性学习活动,
?/p>
基于学生的经验,
密切联系学生自身生活和社会实际,
体现对知识的
综合应用的实践性课程?/p>
德育实践活动不是教学层面的一种教学活?/p>
方式?/p>
而是课程层面的一种具有独立形态的课程?/p>
德育实践活动课程
强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学?/p>
的生活领域和社会领域延伸?/p>
如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导,将是杂乱无章
的、无序的、低效的,所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和?/p>
持,
也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素?/p>
因此要注重对社会?/p>
家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会,广泛宣传德?/p>
实践活动的重要性?/p>
必要性和特殊性,
引导社会和家长了解德育实?/p>
活动不但不会影响学生对学科课程的学习?/p>
反而会因为活动增强学生
的探究创新意识,
学会科学研究方法?/p>
发展综合运用知识的能力而有
益于学科课程的学习,从而重视这门课程,配合学校开好这门课程?/p>