神奇的公道杯
一
、教学目?/p>
知识与技能:
1.
了解大气压的现象
2.
知道公道杯的制作和生活中的应?/p>
过程与方法:
1.
在制作的过程中,提高了动手能力和思考能?/p>
2.
通过了解公道杯的故事,学生感受到处处有物?/p>
情感态度价值观?/p>
通过对公道杯的了解,初步了解科学技术对人类生活的影响,认识到科学技术与人类生产生活?/p>
息相关?/p>
?/p>
、教学重难点?/p>
教学重点:了解公道杯的制?/p>
教学难点:水位到达哪里水能溢?/p>
?/p>
、教学方法:
讲授法、演示实验法、问题启发法
?/p>
、教具学具:
剪刀、纸杯、吸管、打孔钻、热熔胶?/p>
?/p>
、教学过?/p>
1.
引入?/p>
公道杯简?/p>
?/p>
相传?/p>
朱元璋由于一次偶然的机会?/p>
从知府进贡的物品中得到了一个叫
“九龙杯?/p>
的瓷杯,甚是喜爱。于是就在一次宴会上有“九龙杯”招待文武大巨。朱元璋有意?/p>
赏几位宠信的大巨多喝点好酒,就给这几位大巨的杯子斟得满满的,其他大巨的杯?/p>
斟得浅浅的,谁知,事与愿违,得到关照的这些大臣们一点酒也没有喝到,因为酒杯
中的酒都漏光了,而其他的大臣们却都顺利地喝到了。朱元璋对此甚是不解,究其原
因才明白:原来这种九龙杯盛酒最为公道,盛酒时只能浅平,不可过满
;否则,?/p>
中之酒便会全部漏掉,一滴不剩。正所谓“谦受益,满招损?/p>
,于是明太祖朱元璋便
把这“九龙杯”命名为“公道杯?/p>
。后人也称之为“贪心杯”或者“功德杯?/p>
?/p>
那么,公道杯原理是怎样的呢?举个例子:在山的高处有一个水湖,翻过山岭的低?/p>
有一片等待灌溉的农田,那么该如何把湖水翻过山岭顺利地引到农田呢?这时劳动?/p>
民就会利用虹吸原理?/p>
公道杯就是利用了这一原理:虹吸现象?/p>
2.
观察公道杯的结构图(
PPT
展示?/p>
当我们向里面注水到达?/p>
A
点时,此时液面最高点已经高过龙身内的最高点
B
?/p>
由于水压以及重力的作用水就会从高水位逐渐向下流动,最终从
C
流出。由于水?/p>
流净前,其位置总会高于最低点
C
,所进总会保持一个水压差。根据水往低处流的?