2.2
文化塑造人?/p>
1.
知识目标
:(1)
理解优秀文化能够丰富人的精神世界
;(2)
懂得优秀文化能够增强人的精神力量
;(3)
?/p>
道优秀文化能够促进人的全面发展?/p>
2.
能力目标
:
结合我国弘扬主旋律、提倡多样化、发展中国特色社会主义文化的举措
,
分析归纳文化?/p>
造人生?/p>
3.
情感态度价值观
:(1)
感受人们对真善美的追?/p>
,
体验优秀文化丰富人的精神世界和塑造健全人格的
过程
;(2)
树立不断追求自身全面发展的远大理?/p>
,
形成正确的个人发展观?/p>
一、丰富精神世?/p>
1.?/p>
是培养健全人格的重要途径?/p>
2.?/p>
文化丰富了我国人民的精神世界
,
成为我国人民精神世界的主流?/p>
二、增强精神力?/p>
1.
优秀文化能够增强人的精神力量
:
优秀文化作品总能以其特有的③
,
成为照亮?/p>
们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜?/p>
2.?/p>
文化增强了中国人民的精神力量?/p>
三、促进人的全面发?/p>
1.
关系
:
社会发展和人的发展是?/p>
的?/p>
2.
表现
:
人的全面发展表现为⑥
?/p>
3.
作用
:
优秀文化为个人的健康成长提供?/p>
,
对促进⑧
起着不可替代
的重要作用?/p>
1.2014
年是中国工农红军长征胜利
78
周年。在艰苦卓绝的斗争中培育出来的伟大长征精?/p>
,
一直是激励我
们战胜困难、勇往直前的强大动力和精神财富。这是因?/p>
(
D
)
?/p>
A.
文化作为一种精神力?/p>
,
对社会发展起促进作用
B.
不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C.
文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
D.
优秀的文化能丰富人的精神世界
,
增强人的精神力量
2.2014
?/p>
10
?/p>
25
日是中国人民志愿军入朝参?/p>
64
周年纪念日?/p>
60
多年?/p>
,
志愿军战士在极端艰难的条?/p>
?/p>
,
与世界头号军事强国及其统帅的
17
国军队进行殊死的较量
,
最终赢得战争的伟大胜利?/p>
每年
10
?/p>
25
?/p>
,
朝鲜各地党政机关和学校都会到志愿军烈士陵墓前祭扫
,
朝鲜人民也会自发地献上鲜花祭奠英灵。对?/p>
,
?/p>
列认识中正确的是
(
C
)
?/p>
A.
人们的精神活动决定物质活?/p>
B.
文化在时代发展中与经济、政治相互交?/p>
C.
参加健康有益的文化活?/p>
,
是培养健全人格的重要途径
D.
文化能够增强人的精神力量
3.
读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁?/p>
,
拿出一本冰心的散文?/p>
,
你会觉得原来自己可以如此平静
;
当内心彷徨时
,
拿出一本鲁迅的杂文?/p>
,
你会觉得整个人都属于正义
,
内心充满坚定。这表明
(
D
)
?/p>
①人创造了文化
,
也在享受文化
②文化对人的影响深远持久
③优秀文化可以增强人的精神力量
④文化对人的影响是积极的、有形的