阅读短文,回答问?/p>
(一?/p>
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小
的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它?/p>
眼睛?/p>
猫的胡须像把尺,
能测出各个洞的大小?/p>
猫的脚爪上有锋利的爪子,
能爬树、跳墙、追捕老鼠?/p>
1
、短文有?/p>
)句话?/p>
2
、段文写了猫的(
)?/p>
?/p>
)?/p>
?/p>
)和?/p>
)?/p>
3
、用?/p>
”划出描写猫的耳朵的句子?/p>
4
、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………(
?/p>
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………(
?/p>
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………(
?/p>
(二?/p>
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的?/p>
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高?/p>
头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片
的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友?/p>
你要好好学习呀!?/p>
1
、这篇短文(
)节?/p>
2
、第二节有(
)句话?/p>
3
、用?/p>
”划出描写铅笔头上大白鹅的句子?/p>
4
、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………(
?/p>
②水要小朋友好好学习。…………………………(
?/p>
③这支铅笔很美丽。………………………………(
?/p>
(三?/p>
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦?/p>
y
í),我怎么没汗呢?”它
去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫?/p>
摸鼻子,没汗?/p>