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2010

高考数学考点预测

 

集合与常用逻辑

 

一、考点回顾讲解

 

1

、试题特?/p>

 

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1

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高考集合与简易逻辑试题考查情况

 

2008

年的高考在全国

19

套试卷中,都有体现,重点考查了集合间关系、集合的运算、充

分条件与必要条件、四种命题等

. 

 

 

 

 

 

据此可知?/p>

有关集合与简易逻辑的试题是高考命题的重要题型?/p>

它的解答需要用到集

合与简逻辑的基础知识、基本性质,及一些相关知识,如不等式、指数函数、对数函数等?/p>

其命题热点是伴随相关知识的考查,出现频率较高的题型是有关不等式的命题?/p>

 

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2

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主要特点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

纵观近年来高考试题,

特别?/p>

2008

年高考试题,

集合与简易逻辑试题有如下特点:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)

全方?/p>

. 

近几年来的高考题中,

集合与简易逻辑的所有知识点都考过?/p>

虽然近几

年不强调知识的覆盖率,但每一年集合与简易逻辑知识点的覆盖率依然没有减?/p>

. 

 

 

 

 

(2)

巧综?/p>

. 

为了突出集合与简易逻辑在中学中的重要地位,

近几年来高考强化了集合?

简易逻辑与其它知识的联系?/p>

如集合与不等式?/p>

对数函数?/p>

指函数等知识的综合都有出

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. 

 

(3)

变角?/p>

. 

出于

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立意

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和创设情景的需要,集合与简易逻辑试题设置问题的角度和?/p>

式也不断创新?/p>

重视数学思想的考查,加大了应用题、探索题、开放题和信息题的考查

力度,如

2008

广东文的?/p>

1

题,

2008

江西理科的第

2

题,从而使集合与简易逻辑考题

显得新颖、生动、灵?/p>

.

 

 

二、复习备考建?/p>

 

1

、在复习中首先把握基础性知识,深刻理解基本知识点、基本数学思想和基本方法。重

点掌握集合、命题、充分必要条件的概念和运算方法。掌握数形结合思想?/p>

 

2

、涉及本章的高考题综合题不多,难度不大。多以选择填空题为主。所以复习时不易?/p>

过多过高的要求,

只要灵活掌握小型综合题即可?/p>

如集合与不等式与简单曲线,

充分必要?/p>

件与三角立几解几中知识的结合,四种命题尤其是一个命题的否定形式?/p>

 

 

3

、活用定义法解题?/p>

 

4

、重视数形结合。数缺形时少直观,形缺数时难入微,本章是数形结合的开始与起点,要

重点练习?/p>

 

三、典型考题剖析

 

考点一

 

集合的概?/p>

 

1

(上海市

嘉定?/p>

2008

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2009

第一次质量调研第

1

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评析:本题把不等式与集合运算结合

 

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2010

高考数学考点预测

 

集合与常用逻辑

 

一、考点回顾讲解

 

1

、试题特?/p>

 

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1

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高考集合与简易逻辑试题考查情况

 

2008

年的高考在全国

19

套试卷中,都有体现,重点考查了集合间关系、集合的运算、充

分条件与必要条件、四种命题等

. 

 

 

 

 

 

据此可知?/p>

有关集合与简易逻辑的试题是高考命题的重要题型?/p>

它的解答需要用到集

合与简逻辑的基础知识、基本性质,及一些相关知识,如不等式、指数函数、对数函数等?/p>

其命题热点是伴随相关知识的考查,出现频率较高的题型是有关不等式的命题?/p>

 

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主要特点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

纵观近年来高考试题,

特别?/p>

2008

年高考试题,

集合与简易逻辑试题有如下特点:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)

全方?/p>

. 

近几年来的高考题中,

集合与简易逻辑的所有知识点都考过?/p>

虽然近几

年不强调知识的覆盖率,但每一年集合与简易逻辑知识点的覆盖率依然没有减?/p>

. 

 

 

 

 

(2)

巧综?/p>

. 

为了突出集合与简易逻辑在中学中的重要地位,

近几年来高考强化了集合?

简易逻辑与其它知识的联系?/p>

如集合与不等式?/p>

对数函数?/p>

指函数等知识的综合都有出

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(3)

变角?/p>

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出于

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立意

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和创设情景的需要,集合与简易逻辑试题设置问题的角度和?/p>

式也不断创新?/p>

重视数学思想的考查,加大了应用题、探索题、开放题和信息题的考查

力度,如

2008

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2008

江西理科的第

2

题,从而使集合与简易逻辑考题

显得新颖、生动、灵?/p>

.

 

 

二、复习备考建?/p>

 

1

、在复习中首先把握基础性知识,深刻理解基本知识点、基本数学思想和基本方法。重

点掌握集合、命题、充分必要条件的概念和运算方法。掌握数形结合思想?/p>

 

2

、涉及本章的高考题综合题不多,难度不大。多以选择填空题为主。所以复习时不易?/p>

过多过高的要求,

只要灵活掌握小型综合题即可?/p>

如集合与不等式与简单曲线,

充分必要?/p>

件与三角立几解几中知识的结合,四种命题尤其是一个命题的否定形式?/p>

 

 

3

、活用定义法解题?/p>

 

4

、重视数形结合。数缺形时少直观,形缺数时难入微,本章是数形结合的开始与起点,要

重点练习?/p>

 

三、典型考题剖析

 

考点一

 

集合的概?/p>

 

1

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嘉定?/p>

2008

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高考数学考点预测

 

集合与常用逻辑

 

一、考点回顾讲解

 

1

、试题特?/p>

 

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高考集合与简易逻辑试题考查情况

 

2008

年的高考在全国

19

套试卷中,都有体现,重点考查了集合间关系、集合的运算、充

分条件与必要条件、四种命题等

. 

 

 

 

 

 

据此可知?/p>

有关集合与简易逻辑的试题是高考命题的重要题型?/p>

它的解答需要用到集

合与简逻辑的基础知识、基本性质,及一些相关知识,如不等式、指数函数、对数函数等?/p>

其命题热点是伴随相关知识的考查,出现频率较高的题型是有关不等式的命题?/p>

 

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主要特点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

纵观近年来高考试题,

特别?/p>

2008

年高考试题,

集合与简易逻辑试题有如下特点:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)

全方?/p>

. 

近几年来的高考题中,

集合与简易逻辑的所有知识点都考过?/p>

虽然近几

年不强调知识的覆盖率,但每一年集合与简易逻辑知识点的覆盖率依然没有减?/p>

. 

 

 

 

 

(2)

巧综?/p>

. 

为了突出集合与简易逻辑在中学中的重要地位,

近几年来高考强化了集合?

简易逻辑与其它知识的联系?/p>

如集合与不等式?/p>

对数函数?/p>

指函数等知识的综合都有出

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(3)

变角?/p>

. 

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立意

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和创设情景的需要,集合与简易逻辑试题设置问题的角度和?/p>

式也不断创新?/p>

重视数学思想的考查,加大了应用题、探索题、开放题和信息题的考查

力度,如

2008

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2008

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2

题,从而使集合与简易逻辑考题

显得新颖、生动、灵?/p>

.

 

 

二、复习备考建?/p>

 

1

、在复习中首先把握基础性知识,深刻理解基本知识点、基本数学思想和基本方法。重

点掌握集合、命题、充分必要条件的概念和运算方法。掌握数形结合思想?/p>

 

2

、涉及本章的高考题综合题不多,难度不大。多以选择填空题为主。所以复习时不易?/p>

过多过高的要求,

只要灵活掌握小型综合题即可?/p>

如集合与不等式与简单曲线,

充分必要?/p>

件与三角立几解几中知识的结合,四种命题尤其是一个命题的否定形式?/p>

 

 

3

、活用定义法解题?/p>

 

4

、重视数形结合。数缺形时少直观,形缺数时难入微,本章是数形结合的开始与起点,要

重点练习?/p>

 

三、典型考题剖析

 

考点一

 

集合的概?/p>

 

1

(上海市

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高考数学考点预测7常用逻辑用语doc - 百度文库
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高考数学考点预测

 

集合与常用逻辑

 

一、考点回顾讲解

 

1

、试题特?/p>

 

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高考集合与简易逻辑试题考查情况

 

2008

年的高考在全国

19

套试卷中,都有体现,重点考查了集合间关系、集合的运算、充

分条件与必要条件、四种命题等

. 

 

 

 

 

 

据此可知?/p>

有关集合与简易逻辑的试题是高考命题的重要题型?/p>

它的解答需要用到集

合与简逻辑的基础知识、基本性质,及一些相关知识,如不等式、指数函数、对数函数等?/p>

其命题热点是伴随相关知识的考查,出现频率较高的题型是有关不等式的命题?/p>

 

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主要特点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

纵观近年来高考试题,

特别?/p>

2008

年高考试题,

集合与简易逻辑试题有如下特点:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)

全方?/p>

. 

近几年来的高考题中,

集合与简易逻辑的所有知识点都考过?/p>

虽然近几

年不强调知识的覆盖率,但每一年集合与简易逻辑知识点的覆盖率依然没有减?/p>

. 

 

 

 

 

(2)

巧综?/p>

. 

为了突出集合与简易逻辑在中学中的重要地位,

近几年来高考强化了集合?

简易逻辑与其它知识的联系?/p>

如集合与不等式?/p>

对数函数?/p>

指函数等知识的综合都有出

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(3)

变角?/p>

. 

出于

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立意

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和创设情景的需要,集合与简易逻辑试题设置问题的角度和?/p>

式也不断创新?/p>

重视数学思想的考查,加大了应用题、探索题、开放题和信息题的考查

力度,如

2008

广东文的?/p>

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题,

2008

江西理科的第

2

题,从而使集合与简易逻辑考题

显得新颖、生动、灵?/p>

.

 

 

二、复习备考建?/p>

 

1

、在复习中首先把握基础性知识,深刻理解基本知识点、基本数学思想和基本方法。重

点掌握集合、命题、充分必要条件的概念和运算方法。掌握数形结合思想?/p>

 

2

、涉及本章的高考题综合题不多,难度不大。多以选择填空题为主。所以复习时不易?/p>

过多过高的要求,

只要灵活掌握小型综合题即可?/p>

如集合与不等式与简单曲线,

充分必要?/p>

件与三角立几解几中知识的结合,四种命题尤其是一个命题的否定形式?/p>

 

 

3

、活用定义法解题?/p>

 

4

、重视数形结合。数缺形时少直观,形缺数时难入微,本章是数形结合的开始与起点,要

重点练习?/p>

 

三、典型考题剖析

 

考点一

 

集合的概?/p>

 

1

(上海市

嘉定?/p>

2008

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2009

第一次质量调研第

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题)

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评析:本题把不等式与集合运算结合

 

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