易读文库
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过秦?/p>
》导学案
第一课时
高一语文
裴晓?/p>
2014
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3
?/p>
6
?/p>
编号?/p>
19
【学习目标?/p>
1.
了解作者。(
A
级)
2.
学习文章一、二自然节,积累重点字词。翻译重?/p>
句子。(
A
级)
3.
学习反衬、排比、对偶的修辞手法。(
B
级)
【学法指导】:
诵读法,讨论法,比较法?/p>
【学习过程】一、知识链接:
1
.关于作?/p>
贾谊(前
200
—前
168
),西汉洛阳人。西汉著名政治家、文学家,最早的汉赋作者之一?/p>
年少即以文才超众著称?/p>
20
多岁时汉文帝召为博士,一年后,升至太中大夫。他学识渊博,很
有抱负,
是汉代杰出的政论家,
曾针对时弊提出了一套改革政治?/p>
法律的主?/p>
,
后因在政治方?/p>
多次提出改革建议,触犯权贵,被谪为长沙王太傅。四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅?/p>
梁怀王堕马死?/p>
贾谊自伤未尽大夫之责?/p>
哭泣岁余?/p>
以至郁郁而死?/p>
年仅
33
岁?/p>
其政论文?/p>
《过
秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最为有名。辞赋有《鵩鸟赋》《吊屈原赋》等。他的作品经
刘向整理为《新书》(
58
篇),他的文章峻拔锋利,针砭时弊,淋漓酣畅,对后世散文创作很
有影响。司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了《屈原贾生列传?/p>
2
.写作背?/p>
:春秋以来,战乱频繁,加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争,社
会经济遭受了五百年来的特大破坏。农民大量流亡异乡,还有些为生计所迫,卖妻鬻子或自?/p>
为奴。战乱使人口锐减,商业萧条。奸商囤积居奇,物价昂贵,米一石值万钱,马一匹达百金?/p>
新建立的西汉政权,府库空虚,财政困难。针对这种现实,为巩固西汉政权,贾谊借“过秦?/p>
以“规汉”,主张施行仁政,“与民休息”?/p>
二、朗读课文,识记下列字的读音及字形?/p>
1.
生字(注音识形)
崤(
?/p>
轸(
?/p>
镞(
?/p>
笞(
?/p>
恬(
?/p>
膏(
)腴?/p>
?/p>
逡(
?/p>
镞(
?/p>
系(
)颈?/p>
?/p>
黔(
)首
隳(
?/p>
鞭笞?/p>
?/p>
藩(
?/p>
氓(
)隶
瓮(
?/p>
牖(
)矜?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
銛(
?/p>
铩(
?/p>
2.
多音字(判断在具体语境中的读音)
孝公既没?/p>
?/p>
召(
)滑
俯首系(
)颈
践华?/p>
)为?/p>
劲(
)弩
不及中(
)人墨翟?/p>
?/p>
蹑足行(
)伍
将()数百之众度()长絜大比权量
?/p>
?/p>
?/p>
万乘()之势朝()同?/p>
一夫作难(
?/p>
3
通假字:
约从离衡
?/p>
合从
?/p>
缔交
威振
?/p>
四海
陈利兵而谁?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
起阡陌之?/p>
赢粮而景
?/p>
?/p>
百有
?/p>
余年
三、研读课文,分析把握文章内容?/p>
研读第一自然段?/p>
1
.解释字词:
固:
席:
是:
?/p>
:
2
.翻译重点句子:
秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室?/p>
外连横而斗诸侯?/p>
3.
归纳段意:文章先叙秦国的地理优势和秦孝公的野心,次叙商鞅辅佐下秦国取得的成果?/p>
这一段主要写秦的强大是从秦孝公开始的?/p>