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实验课程名称

                                                                                 

    

开课实验室

                                                                                   

    

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年级

                                                                             

    

开

 

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学年?/p>

      

学期

                                               

    

实验一

    

基本指令的编程练?/p>

                                                                 

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    1

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熟悉

plc

实验装置?/p>

s7-200

系列编程控制器的外部接线方法?/p>

 2

?/p>

 

了解编程软件

step7

的编程环境,软件的使用方法?/p>

 3

?/p>

 

掌握与、或、非逻辑功能的编程方法?/p>

                         

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

通过程序判断

q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

的输出状态,然后再输入并运行程序加以验证?/p>

                 

    

三、实验过?/p>

                                                                 

    

梯形图程序:

                                                                                 

    

实验步骤?/p>

                                                                 

    1.

梯形图中?/p>

i0.1

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i0.3

分别对应控制实验单元输入开?/p>

i0.1

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i0.3

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    2.

通过专用

pc/ppi

电缆连接计算机与

plc

主机。打开编程软件

step7

,逐条输入程序?/p>

检查无误后,将所编程序下载到主机?/p>

,

并将可编程控制器主机上的

stop/run

开关拨?/p>

run

位置,运行指示灯点亮,表明程序开始运行,有关的指示灯将显示运行结果?/p>

                             

    3.

拨动输入开?/p>

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i0.3

,观察输出指示灯

.q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

是否符合与?

或、非逻辑的正确结果?/p>

                                                                           

    

四、实验结果及总结

                                                                 

    

达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果?/p>

                                                   

    1

)对可编程控制器方面的内容,特别是对梯形图理解更深入了?/p>

 2

?/p>

plc

设计重点就在

于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法,虽然以前也试着设计过类似的梯形图,但我?/p>

的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事;有好多的东西,只有我们去试着做了,才?

真正的掌握,只学习理论有些东西是很难理解的,更谈不上掌握?/p>

                                       

    3

)当程序出错时,要多观察、对错误重复

n

次,估计是由什么原因引起的,从电路整体

来看、分析可能是什么错误,再缩小范围。如果实再找不出来,就出去吹吹风吧,不能急于

求成,但不要放弃;要保持你的头脑清醒?/p>

                                                           

    

实验?/p>

    led

数码显示控制

                                                                    

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    

了解并掌?/p>

led

数码显示控制中的应用及其编程方法?/p>

                                             

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

控制要求

                                                                 

    

按下启动按钮后,

由八?/p>

led

发光二极管模拟的八段数码管开始显示:

先是一段段显示?/p>

显示次序?/p>

a

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b

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c

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d

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。随后显示数字及字符,显示次序是

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,再返回初始显示,并循环不止?/p>

                                       

    led

数码显示控制的实验面板图?/p>

                                                                

    

输入

/

输出接线列表

                                                                            

    

三、实验过程(包括程序内容?/p>

                                                                 

    

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篇二?/p>

plc

实训报告

                                                                                

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实验课程名称

                                                                                 

    

开课实验室

                                                                                   

    

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年级

                                                                             

    

开

 

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学年?/p>

      

学期

                                               

    

实验一

    

基本指令的编程练?/p>

                                                                 

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    1

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熟悉

plc

实验装置?/p>

s7-200

系列编程控制器的外部接线方法?/p>

 2

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了解编程软件

step7

的编程环境,软件的使用方法?/p>

 3

?/p>

 

掌握与、或、非逻辑功能的编程方法?/p>

                         

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

通过程序判断

q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

的输出状态,然后再输入并运行程序加以验证?/p>

                 

    

三、实验过?/p>

                                                                 

    

梯形图程序:

                                                                                 

    

实验步骤?/p>

                                                                 

    1.

梯形图中?/p>

i0.1

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i0.3

分别对应控制实验单元输入开?/p>

i0.1

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i0.3

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    2.

通过专用

pc/ppi

电缆连接计算机与

plc

主机。打开编程软件

step7

,逐条输入程序?/p>

检查无误后,将所编程序下载到主机?/p>

,

并将可编程控制器主机上的

stop/run

开关拨?/p>

run

位置,运行指示灯点亮,表明程序开始运行,有关的指示灯将显示运行结果?/p>

                             

    3.

拨动输入开?/p>

i0.1

?/p>

i0.3

,观察输出指示灯

.q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

是否符合与?

或、非逻辑的正确结果?/p>

                                                                           

    

四、实验结果及总结

                                                                 

    

达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果?/p>

                                                   

    1

)对可编程控制器方面的内容,特别是对梯形图理解更深入了?/p>

 2

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plc

设计重点就在

于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法,虽然以前也试着设计过类似的梯形图,但我?/p>

的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事;有好多的东西,只有我们去试着做了,才?

真正的掌握,只学习理论有些东西是很难理解的,更谈不上掌握?/p>

                                       

    3

)当程序出错时,要多观察、对错误重复

n

次,估计是由什么原因引起的,从电路整体

来看、分析可能是什么错误,再缩小范围。如果实再找不出来,就出去吹吹风吧,不能急于

求成,但不要放弃;要保持你的头脑清醒?/p>

                                                           

    

实验?/p>

    led

数码显示控制

                                                                    

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    

了解并掌?/p>

led

数码显示控制中的应用及其编程方法?/p>

                                             

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

控制要求

                                                                 

    

按下启动按钮后,

由八?/p>

led

发光二极管模拟的八段数码管开始显示:

先是一段段显示?/p>

显示次序?/p>

a

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b

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c

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d

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。随后显示数字及字符,显示次序是

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,再返回初始显示,并循环不止?/p>

                                       

    led

数码显示控制的实验面板图?/p>

                                                                

    

输入

/

输出接线列表

                                                                            

    

三、实验过程(包括程序内容?/p>

                                                                 

    

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篇二?/p>

plc

实训报告

                                                                                

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实验课程名称

                                                                                 

    

开课实验室

                                                                                   

    

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年级

                                                                             

    

开

 

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学期

                                               

    

实验一

    

基本指令的编程练?/p>

                                                                 

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    1

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熟悉

plc

实验装置?/p>

s7-200

系列编程控制器的外部接线方法?/p>

 2

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了解编程软件

step7

的编程环境,软件的使用方法?/p>

 3

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掌握与、或、非逻辑功能的编程方法?/p>

                         

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

通过程序判断

q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

的输出状态,然后再输入并运行程序加以验证?/p>

                 

    

三、实验过?/p>

                                                                 

    

梯形图程序:

                                                                                 

    

实验步骤?/p>

                                                                 

    1.

梯形图中?/p>

i0.1

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i0.3

分别对应控制实验单元输入开?/p>

i0.1

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i0.3

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    2.

通过专用

pc/ppi

电缆连接计算机与

plc

主机。打开编程软件

step7

,逐条输入程序?/p>

检查无误后,将所编程序下载到主机?/p>

,

并将可编程控制器主机上的

stop/run

开关拨?/p>

run

位置,运行指示灯点亮,表明程序开始运行,有关的指示灯将显示运行结果?/p>

                             

    3.

拨动输入开?/p>

i0.1

?/p>

i0.3

,观察输出指示灯

.q0.1

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q0.2

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q0.3

?/p>

q0.4

是否符合与?

或、非逻辑的正确结果?/p>

                                                                           

    

四、实验结果及总结

                                                                 

    

达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果?/p>

                                                   

    1

)对可编程控制器方面的内容,特别是对梯形图理解更深入了?/p>

 2

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plc

设计重点就在

于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法,虽然以前也试着设计过类似的梯形图,但我?/p>

的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事;有好多的东西,只有我们去试着做了,才?

真正的掌握,只学习理论有些东西是很难理解的,更谈不上掌握?/p>

                                       

    3

)当程序出错时,要多观察、对错误重复

n

次,估计是由什么原因引起的,从电路整体

来看、分析可能是什么错误,再缩小范围。如果实再找不出来,就出去吹吹风吧,不能急于

求成,但不要放弃;要保持你的头脑清醒?/p>

                                                           

    

实验?/p>

    led

数码显示控制

                                                                    

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    

了解并掌?/p>

led

数码显示控制中的应用及其编程方法?/p>

                                             

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

控制要求

                                                                 

    

按下启动按钮后,

由八?/p>

led

发光二极管模拟的八段数码管开始显示:

先是一段段显示?/p>

显示次序?/p>

a

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b

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c

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d

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。随后显示数字及字符,显示次序是

0

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,再返回初始显示,并循环不止?/p>

                                       

    led

数码显示控制的实验面板图?/p>

                                                                

    

输入

/

输出接线列表

                                                                            

    

三、实验过程(包括程序内容?/p>

                                                                 

    

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实训报告

                                                                                

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PLC实训报告 - 百度文库
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实验课程名称

                                                                                 

    

开课实验室

                                                                                   

    

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学年?/p>

      

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实验一

    

基本指令的编程练?/p>

                                                                 

    

一、实验目?/p>

                                                                 

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熟悉

plc

实验装置?/p>

s7-200

系列编程控制器的外部接线方法?/p>

 2

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了解编程软件

step7

的编程环境,软件的使用方法?/p>

 3

?/p>

 

掌握与、或、非逻辑功能的编程方法?/p>

                         

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

通过程序判断

q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

的输出状态,然后再输入并运行程序加以验证?/p>

                 

    

三、实验过?/p>

                                                                 

    

梯形图程序:

                                                                                 

    

实验步骤?/p>

                                                                 

    1.

梯形图中?/p>

i0.1

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i0.3

分别对应控制实验单元输入开?/p>

i0.1

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i0.3

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    2.

通过专用

pc/ppi

电缆连接计算机与

plc

主机。打开编程软件

step7

,逐条输入程序?/p>

检查无误后,将所编程序下载到主机?/p>

,

并将可编程控制器主机上的

stop/run

开关拨?/p>

run

位置,运行指示灯点亮,表明程序开始运行,有关的指示灯将显示运行结果?/p>

                             

    3.

拨动输入开?/p>

i0.1

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i0.3

,观察输出指示灯

.q0.1

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q0.2

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q0.3

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q0.4

是否符合与?

或、非逻辑的正确结果?/p>

                                                                           

    

四、实验结果及总结

                                                                 

    

达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果?/p>

                                                   

    1

)对可编程控制器方面的内容,特别是对梯形图理解更深入了?/p>

 2

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plc

设计重点就在

于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法,虽然以前也试着设计过类似的梯形图,但我?/p>

的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事;有好多的东西,只有我们去试着做了,才?

真正的掌握,只学习理论有些东西是很难理解的,更谈不上掌握?/p>

                                       

    3

)当程序出错时,要多观察、对错误重复

n

次,估计是由什么原因引起的,从电路整体

来看、分析可能是什么错误,再缩小范围。如果实再找不出来,就出去吹吹风吧,不能急于

求成,但不要放弃;要保持你的头脑清醒?/p>

                                                           

    

实验?/p>

    led

数码显示控制

                                                                    

    

一、实验目?/p>

                                                                 

    

了解并掌?/p>

led

数码显示控制中的应用及其编程方法?/p>

                                             

    

二、实验内容及实验要求

                                                                 

    

控制要求

                                                                 

    

按下启动按钮后,

由八?/p>

led

发光二极管模拟的八段数码管开始显示:

先是一段段显示?/p>

显示次序?/p>

a

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b

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c

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。随后显示数字及字符,显示次序是

0

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1

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,再返回初始显示,并循环不止?/p>

                                       

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数码显示控制的实验面板图?/p>

                                                                

    

输入

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输出接线列表

                                                                            

    

三、实验过程(包括程序内容?/p>

                                                                 

    

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篇二?/p>

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实训报告

                                                                                

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