2019-2020
学年七年级英语下?/p>
第五模块导学?/p>
?
研版
导学案外研版
【学习目标?/p>
知识目标?/p>
1
掌握下列重点单词和词组的意思及用法?/p>
hometown, than, east, south, metre, kilometre, population, the
answer to the question…?nbsp;
2
?/p>
掌握部分形容词的比较级的用法
能力目标:能够听懂学习材料中关于祖国、方位、位置等的语言表述?/p>
运用所学的形容词比较级进行口头陈述?/p>
询问如:
Hong
Kong
is
smaller
than Shanghai. Is Shanghai newer than Hong Kong?
No, it isn’t. It’s older.
3.
情感目标?/p>
通过对城市地理?/p>
文化本经的了解,
增强学生对祖国的?/p>
爱?/p>
【教学重难点?/p>
:
1.
重点句式?/p>
Hong
Kong
is
smaller
than
Shanghai.
Is
Shanghai
newer
than Hong Kong?
2.
难点:形容词的比较级?/p>
【教学过程?/p>
1.
[
课前朗读
]:
朗读?/p>
2.
根据音标读出单词并了解汉语意思,养成学生自主学习词汇的习惯,
促使学生迅速进入学习状态?/p>
[
检查词汇预?/p>
]
?/p>
a.
取学生结对、小组互查等形式来检查学生对词汇的预习情况?/p>
b.
朗读单词
,
注意发音?/p>
一、情境导?/p>
教师可指着图片问学生:
What
city
is
it?
Can
you
guess
?
Do
you
think
it
is
beautiful?
How
many
foreign
cities
do
you
know
about?
通过问答的形式调动学生用英语思维的积极性?/p>
继续提问?/p>
What’s
your
favourite
city?
?/p>
?/p>
East
China,
Hong
Kong,
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
Activity 1.
二、小听力(自主完成,合作释疑?/p>
?/p>
Activity 2
?/p>
Listen and match