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1 

《社会政策概论》课程教学大?/p>

 

课程编码?/p>

0502106 

英文名称?/p>

An Introduction to Social Policy 

一、课程说?/p>

 

1. 

课程类别

 

学科基础课程

 

2. 

适用专业及课程性质

 

必修:社会工作专?/p>

 

3. 

课程目的

 

社会政策是党和政府在特定时间为实现或服务于一定的社会工作和管理的目标所采取的政府行

为准则,它是一系列政策、策略、法规、措施、办法、方法、规章、条例等的总称,是国家对社?/p>

公共事务实行有效管理的重要手段。开设本课程的目的是通过有效的课堂教学,使社会工作专业的

学生具有比较系统的社会政策方面的理论知识,并初步学会运用这些知识分析和研究我国社会政?/p>

实际运行过程中存在的现实问题,从而达到该专业学生在社会工作和管理方面所应具备的能力?/p>

 

4. 

学分与学?/p>

 

学分?/p>

2.

学时?/p>

40  

5. 

建议先修课程

 

社会学原理、社会工作导论、法学概论、形势与政策

 

6. 

推荐教材或参考书?/p>

 

推荐教材?/p>

 

《社会政策概论?/p>

.

关信平主?/p>

. 

高等教育出版?/p>

.2009

?/p>

 

参考书目:

 

《社会政策导论?/p>

.

杨伟民编?/p>

. 

中国人民大学出版?/p>

.2004

?/p>

 

7. 

教学方法与手?/p>

 

本课程在教学中采用的教学方法包括理论讲授、案例分析、课堂讨论、社会调查等方法,不?/p>

要注重课堂讲授,而且要注重理论与实践密切结合,切实做到学以致用。同时借助多媒体等现代?/p>

学手段,开展教学活动,增大信息传输量,

 

以调动大学生对本课程学习的积极性和主动性,提高?/p>

学质量,实现教学目的?/p>

 

8. 

考核及成绩评?/p>

 

考核方式:考试

 

成绩评定:(

1

)平时成绩占

30% 

,形式有:考勤、课堂讨论、课后作业、社会调查报告、平?/p>

测验等。(

2

)考试成绩?/p>

70%

,形式有:开卷考试与闭卷考试?/p>

 

9. 

课外自学要求

 

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1

)根据授课教师开列的相关书目进行课外阅读?/p>

 

?/p>

2

)按照授课教师的布置完成课外作业?/p>

 

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3

)利用课外时间进行社会调查,并按时提交调查报告?/p>

 

二、课程教学基本内容及要求

 

第一?/p>

  

社会政策概述

 

基本内容?/p>

 

第一?/p>

 

社会政策的基本概念与特点

 

一、社会政策的基本含义

 

二、社会政策的特点

 

三、社会政策与社会工作的关?/p>

 

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1 

《社会政策概论》课程教学大?/p>

 

课程编码?/p>

0502106 

英文名称?/p>

An Introduction to Social Policy 

一、课程说?/p>

 

1. 

课程类别

 

学科基础课程

 

2. 

适用专业及课程性质

 

必修:社会工作专?/p>

 

3. 

课程目的

 

社会政策是党和政府在特定时间为实现或服务于一定的社会工作和管理的目标所采取的政府行

为准则,它是一系列政策、策略、法规、措施、办法、方法、规章、条例等的总称,是国家对社?/p>

公共事务实行有效管理的重要手段。开设本课程的目的是通过有效的课堂教学,使社会工作专业的

学生具有比较系统的社会政策方面的理论知识,并初步学会运用这些知识分析和研究我国社会政?/p>

实际运行过程中存在的现实问题,从而达到该专业学生在社会工作和管理方面所应具备的能力?/p>

 

4. 

学分与学?/p>

 

学分?/p>

2.

学时?/p>

40  

5. 

建议先修课程

 

社会学原理、社会工作导论、法学概论、形势与政策

 

6. 

推荐教材或参考书?/p>

 

推荐教材?/p>

 

《社会政策概论?/p>

.

关信平主?/p>

. 

高等教育出版?/p>

.2009

?/p>

 

参考书目:

 

《社会政策导论?/p>

.

杨伟民编?/p>

. 

中国人民大学出版?/p>

.2004

?/p>

 

7. 

教学方法与手?/p>

 

本课程在教学中采用的教学方法包括理论讲授、案例分析、课堂讨论、社会调查等方法,不?/p>

要注重课堂讲授,而且要注重理论与实践密切结合,切实做到学以致用。同时借助多媒体等现代?/p>

学手段,开展教学活动,增大信息传输量,

 

以调动大学生对本课程学习的积极性和主动性,提高?/p>

学质量,实现教学目的?/p>

 

8. 

考核及成绩评?/p>

 

考核方式:考试

 

成绩评定:(

1

)平时成绩占

30% 

,形式有:考勤、课堂讨论、课后作业、社会调查报告、平?/p>

测验等。(

2

)考试成绩?/p>

70%

,形式有:开卷考试与闭卷考试?/p>

 

9. 

课外自学要求

 

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1

)根据授课教师开列的相关书目进行课外阅读?/p>

 

?/p>

2

)按照授课教师的布置完成课外作业?/p>

 

?/p>

3

)利用课外时间进行社会调查,并按时提交调查报告?/p>

 

二、课程教学基本内容及要求

 

第一?/p>

  

社会政策概述

 

基本内容?/p>

 

第一?/p>

 

社会政策的基本概念与特点

 

一、社会政策的基本含义

 

二、社会政策的特点

 

三、社会政策与社会工作的关?/p>

 

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《社会政策概论》课程教学大?/p>

 

课程编码?/p>

0502106 

英文名称?/p>

An Introduction to Social Policy 

一、课程说?/p>

 

1. 

课程类别

 

学科基础课程

 

2. 

适用专业及课程性质

 

必修:社会工作专?/p>

 

3. 

课程目的

 

社会政策是党和政府在特定时间为实现或服务于一定的社会工作和管理的目标所采取的政府行

为准则,它是一系列政策、策略、法规、措施、办法、方法、规章、条例等的总称,是国家对社?/p>

公共事务实行有效管理的重要手段。开设本课程的目的是通过有效的课堂教学,使社会工作专业的

学生具有比较系统的社会政策方面的理论知识,并初步学会运用这些知识分析和研究我国社会政?/p>

实际运行过程中存在的现实问题,从而达到该专业学生在社会工作和管理方面所应具备的能力?/p>

 

4. 

学分与学?/p>

 

学分?/p>

2.

学时?/p>

40  

5. 

建议先修课程

 

社会学原理、社会工作导论、法学概论、形势与政策

 

6. 

推荐教材或参考书?/p>

 

推荐教材?/p>

 

《社会政策概论?/p>

.

关信平主?/p>

. 

高等教育出版?/p>

.2009

?/p>

 

参考书目:

 

《社会政策导论?/p>

.

杨伟民编?/p>

. 

中国人民大学出版?/p>

.2004

?/p>

 

7. 

教学方法与手?/p>

 

本课程在教学中采用的教学方法包括理论讲授、案例分析、课堂讨论、社会调查等方法,不?/p>

要注重课堂讲授,而且要注重理论与实践密切结合,切实做到学以致用。同时借助多媒体等现代?/p>

学手段,开展教学活动,增大信息传输量,

 

以调动大学生对本课程学习的积极性和主动性,提高?/p>

学质量,实现教学目的?/p>

 

8. 

考核及成绩评?/p>

 

考核方式:考试

 

成绩评定:(

1

)平时成绩占

30% 

,形式有:考勤、课堂讨论、课后作业、社会调查报告、平?/p>

测验等。(

2

)考试成绩?/p>

70%

,形式有:开卷考试与闭卷考试?/p>

 

9. 

课外自学要求

 

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1

)根据授课教师开列的相关书目进行课外阅读?/p>

 

?/p>

2

)按照授课教师的布置完成课外作业?/p>

 

?/p>

3

)利用课外时间进行社会调查,并按时提交调查报告?/p>

 

二、课程教学基本内容及要求

 

第一?/p>

  

社会政策概述

 

基本内容?/p>

 

第一?/p>

 

社会政策的基本概念与特点

 

一、社会政策的基本含义

 

二、社会政策的特点

 

三、社会政策与社会工作的关?/p>

 

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社会政策概论教学大纲 - 百度文库
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《社会政策概论》课程教学大?/p>

 

课程编码?/p>

0502106 

英文名称?/p>

An Introduction to Social Policy 

一、课程说?/p>

 

1. 

课程类别

 

学科基础课程

 

2. 

适用专业及课程性质

 

必修:社会工作专?/p>

 

3. 

课程目的

 

社会政策是党和政府在特定时间为实现或服务于一定的社会工作和管理的目标所采取的政府行

为准则,它是一系列政策、策略、法规、措施、办法、方法、规章、条例等的总称,是国家对社?/p>

公共事务实行有效管理的重要手段。开设本课程的目的是通过有效的课堂教学,使社会工作专业的

学生具有比较系统的社会政策方面的理论知识,并初步学会运用这些知识分析和研究我国社会政?/p>

实际运行过程中存在的现实问题,从而达到该专业学生在社会工作和管理方面所应具备的能力?/p>

 

4. 

学分与学?/p>

 

学分?/p>

2.

学时?/p>

40  

5. 

建议先修课程

 

社会学原理、社会工作导论、法学概论、形势与政策

 

6. 

推荐教材或参考书?/p>

 

推荐教材?/p>

 

《社会政策概论?/p>

.

关信平主?/p>

. 

高等教育出版?/p>

.2009

?/p>

 

参考书目:

 

《社会政策导论?/p>

.

杨伟民编?/p>

. 

中国人民大学出版?/p>

.2004

?/p>

 

7. 

教学方法与手?/p>

 

本课程在教学中采用的教学方法包括理论讲授、案例分析、课堂讨论、社会调查等方法,不?/p>

要注重课堂讲授,而且要注重理论与实践密切结合,切实做到学以致用。同时借助多媒体等现代?/p>

学手段,开展教学活动,增大信息传输量,

 

以调动大学生对本课程学习的积极性和主动性,提高?/p>

学质量,实现教学目的?/p>

 

8. 

考核及成绩评?/p>

 

考核方式:考试

 

成绩评定:(

1

)平时成绩占

30% 

,形式有:考勤、课堂讨论、课后作业、社会调查报告、平?/p>

测验等。(

2

)考试成绩?/p>

70%

,形式有:开卷考试与闭卷考试?/p>

 

9. 

课外自学要求

 

?/p>

1

)根据授课教师开列的相关书目进行课外阅读?/p>

 

?/p>

2

)按照授课教师的布置完成课外作业?/p>

 

?/p>

3

)利用课外时间进行社会调查,并按时提交调查报告?/p>

 

二、课程教学基本内容及要求

 

第一?/p>

  

社会政策概述

 

基本内容?/p>

 

第一?/p>

 

社会政策的基本概念与特点

 

一、社会政策的基本含义

 

二、社会政策的特点

 

三、社会政策与社会工作的关?/p>

 



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