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关于幼儿早期阅读现状的调查报?/p>

 

 

 

 

一?/p>

 

调查目的?/p>

 

了解我园幼儿早期阅读的现?/p>

,

有的

放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下

,

有计划、有目的

地指导幼儿进行早期阅?/p>

,

以提高幼儿对阅读的兴趣?/p>

 

 

 

二?/p>

 

调查对象和方法:

 

本调查随机抽取丰泽区实验?/p>

儿园小、中、大?/p>

120

名幼儿及其家长?/p>

 

采用的调查方法:

 

1

?/p>

 

问卷法:问卷调查家长的教育观?/p>

,

对幼儿早期阅读功

能的?/p>

 

识,对书籍选择、指导方法等方面的情况?/p>

 2

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?/p>

别访谈法:了解幼儿阅读书籍及指导方法等方面的情况?/p>

 

 

 

三?/p>

 

调查结果和分析:

 

 

 

1

?/p>

家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识?/p>

 86%

的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的,早期阅读对幼儿

良好学习习惯的培养有积极作用

;8%

的家长认为可有可无,

顺其自然?/p>

可以等孩子大些再加以引导?/p>

只有

6%

的家长认?/p>

孩子没必要进行早期阅读,他们认为孩子听听故事就行了,

阅读是识字以后的事了?/p>

 

 

 

2

?/p>

家长对阅读的作用和教育观念?/p>

目标的认识不足:

 

?/p>

养幼儿早期阅读并不单是开发智力,还可以从书中可以获得

情感体验,分辨真、善、美的能力。这是和整个幼儿期教?/p>

目标相吻合的。调查的结果却表明家长对阅读的作用和教育

观念、目标的认识不足?/p>

 

如表一:家长认为孩子一定要?

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有的

放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下

,

有计划、有目的

地指导幼儿进行早期阅?/p>

,

以提高幼儿对阅读的兴趣?/p>

 

 

 

二?/p>

 

调查对象和方法:

 

本调查随机抽取丰泽区实验?/p>

儿园小、中、大?/p>

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名幼儿及其家长?/p>

 

采用的调查方法:

 

1

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问卷法:问卷调查家长的教育观?/p>

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对幼儿早期阅读功

能的?/p>

 

识,对书籍选择、指导方法等方面的情况?/p>

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三?/p>

 

调查结果和分析:

 

 

 

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家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识?/p>

 86%

的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的,早期阅读对幼儿

良好学习习惯的培养有积极作用

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顺其自然?/p>

可以等孩子大些再加以引导?/p>

只有

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孩子没必要进行早期阅读,他们认为孩子听听故事就行了,

阅读是识字以后的事了?/p>

 

 

 

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目标的认识不足:

 

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养幼儿早期阅读并不单是开发智力,还可以从书中可以获得

情感体验,分辨真、善、美的能力。这是和整个幼儿期教?/p>

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有计划、有目的

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二?/p>

 

调查对象和方法:

 

本调查随机抽取丰泽区实验?/p>

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名幼儿及其家长?/p>

 

采用的调查方法:

 

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对幼儿早期阅读功

能的?/p>

 

识,对书籍选择、指导方法等方面的情况?/p>

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调查结果和分析:

 

 

 

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家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识?/p>

 86%

的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的,早期阅读对幼儿

良好学习习惯的培养有积极作用

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顺其自然?/p>

可以等孩子大些再加以引导?/p>

只有

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的家长认?/p>

孩子没必要进行早期阅读,他们认为孩子听听故事就行了,

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家长对阅读的作用和教育观念?/p>

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养幼儿早期阅读并不单是开发智力,还可以从书中可以获得

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关于幼儿早期阅读现状的调查报?- 百度文库
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调查对象和方法:

 

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三?/p>

 

调查结果和分析:

 

 

 

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家长已初步具有对幼儿早期阅读重要性的认识?/p>

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可以等孩子大些再加以引导?/p>

只有

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家长对阅读的作用和教育观念?/p>

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