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五年级语文上册句子专项练?/p>

 

 

 

 

1. 

按要求完成练习?/p>

 

?/p>

1

)观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请你读下面的一段话,照样子?/p>

一写?/p>

 

例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少

阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?/p>

 

?/p>

2

)用修改符号修改下面这段话?/p>

 

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把?/p>

丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直

转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景,不由得哈哈大笑起来?/p>

 

 

2. 

句式变换。(把下列句子改为陈述句?/p>

 

?/p>

1

)如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

 

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2

)你怎么能说这道题难呢?

 

?/p>

3

)难道我们不应该主动去帮助他?/p>

? 

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4

)雪山不是已经走过来了吗

? 

 

3. 

用句子中划线的词语造句?/p>

 

?/p>

6

岁的加拿大男孩瑞?/p>

·

希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家?/p>

 

②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净?/p>

水?/p>

 

 

4. 

我来设计?/p>

 

 

    

亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,学校准备到市广播台播放一则广

告,校长想请同学们当广告设计师。请你为这则广告设计一句广告词吧?/p>

 

 

5. 

按要求完成句子练习?/p>

 

①枣核说?/p>

?/p>

大家都不用愁,我有办法!

?/p>

(改为转述句?/p>

 

②顾客噌的一下子跳起来:

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这么慢啊?/p>

?/p>

(体会划线部分表现的情景,仿写句

子)

 

 

6. 

按要求写句子?/p>

 

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1

)所到之处,人们为姑娘们婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。(改为

双重否定句)

 

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2

)王军不好意思地说:

?/p>

那次是我不好,不该弄坏钢笔?/p>

?/p>

(改为转述句?/p>

 

?/p>

3

)他是多么劳苦,多么简朴!(用划线词写一句话?/p>

 

?/p>

4

)如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土

地;

 

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1. 

按要求完成练习?/p>

 

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1

)观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请你读下面的一段话,照样子?/p>

一写?/p>

 

例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少

阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?/p>

 

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2

)用修改符号修改下面这段话?/p>

 

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把?/p>

丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直

转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景,不由得哈哈大笑起来?/p>

 

 

2. 

句式变换。(把下列句子改为陈述句?/p>

 

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1

)如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

 

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2

)你怎么能说这道题难呢?

 

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3

)难道我们不应该主动去帮助他?/p>

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4

)雪山不是已经走过来了吗

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3. 

用句子中划线的词语造句?/p>

 

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6

岁的加拿大男孩瑞?/p>

·

希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家?/p>

 

②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净?/p>

水?/p>

 

 

4. 

我来设计?/p>

 

 

    

亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,学校准备到市广播台播放一则广

告,校长想请同学们当广告设计师。请你为这则广告设计一句广告词吧?/p>

 

 

5. 

按要求完成句子练习?/p>

 

①枣核说?/p>

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大家都不用愁,我有办法!

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(改为转述句?/p>

 

②顾客噌的一下子跳起来:

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这么慢啊?/p>

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(体会划线部分表现的情景,仿写句

子)

 

 

6. 

按要求写句子?/p>

 

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1

)所到之处,人们为姑娘们婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。(改为

双重否定句)

 

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2

)王军不好意思地说:

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那次是我不好,不该弄坏钢笔?/p>

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(改为转述句?/p>

 

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3

)他是多么劳苦,多么简朴!(用划线词写一句话?/p>

 

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)如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土

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例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少

阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?/p>

 

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)用修改符号修改下面这段话?/p>

 

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把?/p>

丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直

转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景,不由得哈哈大笑起来?/p>

 

 

2. 

句式变换。(把下列句子改为陈述句?/p>

 

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②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净?/p>

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4. 

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①枣核说?/p>

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五年级语文上册句子专项练?- 百度文库
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2. 

句式变换。(把下列句子改为陈述句?/p>

 

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②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净?/p>

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4. 

我来设计?/p>

 

 

    

亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,学校准备到市广播台播放一则广

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5. 

按要求完成句子练习?/p>

 

①枣核说?/p>

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6. 

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双重否定句)

 

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