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实验六:土壤微生物的分解作用
目的要求
1.
设计和进行对照实验,尝试探究土壤微生物的分解作用,进一步培养学生的探究能力和创造力?/p>
2.
分析土壤微生物分解淀粉的情况?/p>
3.
学会检测淀粉和还原糖的方法,并根据现象作出合理判断和解释?/p>
方案设计
一、提出问?/p>
1.
土壤中生活着肉眼看不见的
??
细菌
?
?/p>
真菌和放线菌,,
这些生物的数量是极其繁多的,那么它们对有机物?/p>
否具有分解作用?
2.
如果往淀粉溶液中加入土壤浸出液,淀粉会被分解吗?如何去检测?
二、猜想假?/p>
土壤浸出液中含有大量的微生物,它们可以将淀?/p>
?
分解
??
?/p>
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还原?/p>
??
?/p>
三、设计实?/p>
设计对照组和实验?/p>
?
,实验组加土壤浸出液,对照组加蒸馏水
?
,比较分析结果,探究土壤微生物的分解作用
土壤微生物分解淀粉的原理?/p>
土壤微生物能通过分泌淀粉酶将淀粉分解,淀粉遇碘变蓝,可用碘液检测淀粉是否被分解?/p>
土壤微生物能通过分泌淀粉酶将淀粉分解成还原性糖(麦芽糖),还原性糖遇斐林试剂,在加热条件下,产生砖
红色沉淀?/p>
实验过程
一、材料用?/p>
新鲜土壤、蒸馏水、淀粉糊、碘液、斐林试剂?/p>
大烧杯、厚纱布、玻棒、滴管、试管、试管架、试管夹、酒精灯?/p>
二、方法步骤及结果记录
1
.将取自农田?/p>
林地或花盆等处的土壤放人里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取
出。将留在烧杯中的
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土壤浸出?/p>
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静置一段时间备用?/p>
2
.另取两只烧杯,编号?/p>
a
?/p>
b
,放人等?/p>
??
淀粉糊
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。在
a
烧杯中加?/p>
30ml
土壤浸出液,
b
烧杯中加?/p>
30ml
蒸馏水?/p>