读书之法
,
在循序而渐?/p>
,
熟读而精?/p>
王营实验学校小学生作文竞赛颁奖仪式上的讲?/p>
—?/p>
王营实验学校校长
刘继?/p>
尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们?/p>
大家上午好!今天
,
我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生?/p>
文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全?/p>
200
多名老师?/p>
对小学部举办这次活动日表示大力支持!
向这次活动的组织者?/p>
参与者表示衷?/p>
的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!
我们知道?/p>
《教育部
20XX
年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量
综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读?/p>
写作等语文素养正是“教育质
量”的重要内容?/p>
小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆?/p>
因此?/p>
我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确
保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最
终有
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名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获
奖学生表示热烈的祝贺?/p>
我们学校虽然是一所新兴的学校,
但我们秉承“让每一位学生得到发展,?/p>
每一位教师获得成功,
让每一位家长感到满意?/p>
的办学思想?/p>
倡导
“唯学?/p>
唯才?/p>
自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品
牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天
的早读,
校园里总是响起朗朗的读书声?/p>
孩子们每天徜徉知识的书香之中?/p>
享受
着一次次阅读的快乐,
书写着一页页绚丽的篇章,
让阅读根植在每一颗美好奋?/p>
的心灵里?/p>
“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己
的时空里健康成长,博学勤思?/p>
作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自
面对自己?/p>
学会了独自思考人生,
学会了面对宇宙和未来?/p>
这是个人成长的声音,
是春天里生命拔节的声音?/p>
正因为如此!
我们这次活动从开始到结束?/p>
一直受到全校小学生的热烈欢?/p>
和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了?/p>
但展示阅读的力量?/p>
书写作文的风采才刚刚
开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!
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0
一四年三月二十五日