阅读下文,完成问题?/p>
寻找妈妈的寻人启?/p>
①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈
妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家?/p>
以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写?/p>
②同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事
样本,同学们一时都不知道该如何下笔?/p>
③见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一?/p>
听,一边写。首先,写下丢失人的姓名?/p>
④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字?/p>
⑤老师说,性别?/p>
⑥女。大家刷刷写下?/p>
⑦丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好?/p>
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岁了吧?/p>
有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年
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岁,我妈妈该有三十八?/p>
岁了吧?几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄?/p>
⑧老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征?/p>