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汽车专业学生阶段性实习总结
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,
进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决?/p>
题的实际工作能力?/p>
以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代
化建设需要的高素质的复合型人才,?/p>
2018
?/p>
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月份开始,汽车?/p>
业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,
现将实习情况及效果总结如下?/p>
一、明确实习目的:
阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,
学生社会实践虽然安排?/p>
一个完整的学期进行?/p>
但并不具有绝对独立的意义?/p>
它的一个重要功
能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际
工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,?/p>
便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据?/p>
1
、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学
是远远不够的?/p>
尤其是汽车维修这门实践性很强的学科?/p>
必须从课?/p>
走向工厂?/p>
近几年来?/p>
我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习
工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟?/p>
工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求?/p>
以培养自己的适应能力?/p>
组织能力?/p>
协调能力和分析解决实际问题的
工作能力?/p>