单元过关检?/p>
(
?/p>
)
1
.下列有关生物变异的叙述,正确的?/p>
(
)
A
.三倍体植株可由受精卵发育而来
B
.生物的变异都可以遗传给后代
C
.染色体结构变异不改变基因数?/p>
D
.基因重组过程中能产生新的基?/p>
解析?/p>
?/p>
A
?/p>
三倍体西瓜植株是由四倍体植株与二倍体植株杂交获得的受精卵发育形成
的;
发生在体细胞中的生物变异不能遗传给后代;
染色体结构变异可能改变基因的数目?/p>
?/p>
染色体部分缺失会导致基因数目减少;只有基因突变能产生新基因?/p>
2.
A
?/p>
a
?/p>
B
?/p>
b
是控制两对相对性状的两对等位基因,位于
1
号和
2
号这一对同源染?/p>
体上?/p>
1
号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述不正确的是
(
)
A
?/p>
A
?/p>
a
?/p>
B
?/p>
b
均符合基因的分离定律
B
.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现?/p>
C
.染色体片段移接?/p>
1
号染色体上的现象称为基因重组
D
.同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换后可能产?/p>
4
种配?/p>
解析?/p>
?/p>
C
?/p>
A
?/p>
a
?/p>
B
?/p>
b
位于一对同源染色体上,两对等位基因的遗传均遵循基因
的分离定律;
该同源染色体上的片段移接属于染色体变异;
染色体结构的变化可以在显微镜
下观察到?/p>
同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换后可能产生
4
种配子,
基因型为
AB
?/p>
Ab
?/p>
aB
?/p>
ab
?/p>
3
?/p>
(2016·
洛阳模拟
)
科学家以玉米为实验材料进行遗传实验,
实验过程和结果如图所示,
?/p>
F
1
中出现绿株的根本原因?/p>
(
)
A
.在产生配子的过程中,等位基因分?/p>
B
.射线处理导致配子中的染色体数目减少
C
.射线处理导致配子中染色体片段缺?/p>
D
.射线处理导致控制茎颜色的基因发生突?/p>
解析?/p>
?/p>
C
?/p>
从图示看出,
F
1
中出现绿株的根本原因是射线处理导致配子中染色体片?