画法几何与工程制?/p>
Descriptive Geometry and Engineering Drawing
(环境科学专业)
一、课程基本信?/p>
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时:
64
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分:
4.0
考核方式:考试,平时成绩占总成绩的
50%
(平时成绩包括考勤和作业,作业?/p>
分习题集、字体练习、计算机绘图、手工绘图等?/p>
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中文简介:
《画法几何与工程制图》是环境科学专业的一门必修学科基础课,课程
内容包括制图的基本知识、画法几何、环境专业制图和计算机绘图等四个部分。随着
环境问题的日益突出,与环境污染治理相关的工程项目越来越多,这就要求环境类?/p>
业的学生不仅能够掌握污染治理的基本原理、工艺和技术,还要能够将各种污染治?/p>
技术用工艺图纸表达出来。学会绘制环境工程图样,读懂复杂的施工图,对环境类专
业的学生将来在技术、管理等岗位更好地工作具有重要意义。因此环境科学专业的?/p>
生主要学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用,培养学生初步绘?/p>
和阅读工程图纸的能力、空间几何问题的图解能力,同时学习计算机绘图的初步知识,
为后继《环境工程学》等课程的学习和课程设计打下良好基础?/p>
二、教学目的与要求
目的:培养学生初步绘图和读图能力,并通过实践,培养他们的空间思维能力?/p>
为本专业的后续课程学习、课程设计、毕业设计及毕业后的工作打下基础?/p>
要求:了解各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用;具有简单绘?/p>
和阅读工程图纸的能力;具有计算机绘图的初步能力?/p>
三、教学方法与手段
本课程的教学方法:主要采用讲授和互动相结合式教学,通过讲授与指导、练?/p>
与实践、引导和自学相结合使学生和教师之间能相互交流、相互探讨,充分发挥彼此
的主观能动性,从而激发学生的学习积极性?/p>
本课程的教学手段?/p>
实物?/p>
模型?/p>
多媒体课?/p>
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CAI
课件?/p>
PPT
课件?/p>
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三维造型?/p>
动画视频手段等有机结合,充分帮助学生建立空间概念,提高教学的时效性?/p>
本课程的教学内容安排:开始时,先让学生对基本形体的画法获得一定的感性认
识。在初步具有空间想象力后,再学习点、线、面的投影理论。在学生掌握一定的?/p>
影理论后,随即应用它指导复杂形体的制图实践?/p>
本课程的学习方法?/p>
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1
)细心、耐心的学习态度?/p>
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2
)刻苦钻研的精神,要独立
思考,克服困难?/p>
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3
)平时多想,画图与读图相结合,反复练习?/p>
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4
)提高自学能力,
先预?/p>
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听课
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复习
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做作业?/p>