コロンブスのå�?/p>
今年の留学生スピーチコンテストでのことですã€?/p>
同じような発表が続いて少々うんざりし
かけた時ã€?/p>
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日本に来て初めてï¼?/p>
桜の美しさが分かりました
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という張さんの言葉に
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おや
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と思いましたã€?/p>
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もちるん、テレビや写真で桜を見たことはありましたが、この花がどã�?/p>
して日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでしたã€?/p>
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私はいつの間にか、張
さんの話に真剣に耳を傾けていましたã€?/p>
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これまで私がテレビや写真で見て知っていたæ¡?/p>
は動かない桜でしたã€?/p>
美しく咲いてすぐに散ってしまう桜をã€?/p>
私は知りませんでしたã€?/p>
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の美しさもさることながらã€?/p>
その命の短さが人の心を捕らえるのたとういことがã€?/p>
自分ã�?/p>
目で桜を見て初めて分かりましたã€?/p>
動く桜が私の心を打ったのです
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舞台の中央で心をè¾?/p>
めて語り続ける張さんの姿がã€?/p>
次第にã€?/p>
大好きだった中学時代の国語の先生の姿に重なっ
ていきましたã€?/p>
这是发生在今留学生演讲比赛上的事情ã€?/p>
正当我开始对台上千篇一律的演讲感到厌烦的时候,
听到了小张的发言ï¼?/p>
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自从来到日本以后,才明白了樱花之美ã€?/p>
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我觉得这个好像有点意思ã€?/p>
(小张接着说)
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当然,在电视和照片上也见过樱花,但并不知道樱花为什么如此地吸引着
日本人的心ã€?/p>
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我在不知不觉之间开始用心地倾听小张的演讲了ã€?/p>
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我以前在电视上和照片ä¸?/p>
看到的是静止的樱花,
从未见过美丽绽放之后很快凋零飘散的樱花ã€?/p>
樱花之美自不必说ï¼?/p>
å…?/p>
短暂的生命绽放更是摄人心魂ã€?/p>
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渐渐地,站在舞台中央演讲的小张的身影与我初中时代çš?/p>
国语老师的身影重叠在了一起ã€?/p>
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昨日、友人の結婚式に行ってきました。あいにく頼まれたあいさつはうまくいかず、失
敗してしまいしたがã€?/p>
それはともかくとしてã€?/p>
帰りの電車でã€?/p>
私は偶然あることを発見し
ました。ここから見える、ほら、あの山が全く反対の形をしていんるです。みんなは当ã�?/p>
り前のことだと言うでしょうがã€?/p>
普段見慣れている物がã€?/p>
全く逆の形に見えたのですã€?/p>
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の驚きといったら
...
�/p>
先生がこんな話をされたのã�?/p>
20
年余りも前のこでとす。確か、俳
句の授業の途中でã€?/p>
みんなアイディアが浮かばなくて困っていた時のことだったと思いã�?/p>
まã€?/p>
今ではどんな俳句を作ったかなんてã€?/p>
すっかり忘れてしまいましたがã€?/p>
先生ならでは
のユーモアを交えならが、私たちに伝えようとれさã�?/p>
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立場を変えて、見方を変えて、è€?/p>
えてみなさい。いつも見ている物が、それまでとは全然違う形に見えることもるんでã�?/p>
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というその時のメッセージは、今でも鮮明に覚てえいますã€?/p>
老师说了这样一番话ï¼?/p>
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我昨天去参加了朋友的婚礼,受朋友之托在婚礼上致词,很不幸è¡?/p>
现得非常失败
,这个姑且不说。在回来的电车上ï¼?/p>
我偶然发现,
先前看到的那座山呈现出了完全相反的形
状,大家可能
认可这是理所当然的,
可是平时惯看的事物整个调了个反过来了ï¼?/p>
提起当时那种惊讶真是æ—?/p>
可言å–?/p>
...�/p>
这是老师20多年前说的一段话。记得是在一次上俳句课的时候,大家都(为了作俳å�?/p>
)
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黔驴技穷的æ—?/p>
候,老师说出这番话。时至今日,造的什么俳句我已经不记得了ï¼?/p>
但是用他特有的幽默想ä¼?/p>
递给我们的其
中喻意至今还记忆犹新。他想告诉我们的是:
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试着换一个角度,换一种思考方式去考虑é—?/p>
题,即使惯看
的事物也会呈现出完全不同的面貌ã€?/p>
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