学习必备
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鄂教版品德与社会五年级下册全册教材分?/p>
本册教材是在五年级上册的基础上,
以五年级儿童的社会生活为主线?/p>
将品
德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和
文化教育?/p>
地理和环境教育等有机融合?/p>
引导学生通过与自己生活密切相关的?/p>
会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感?/p>
能力、知识。加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,特别是“我?/p>
“我们?/p>
的意识的形成,对家庭生活和社会生活、祖国、民族的了解和理解,并在此基础
上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力?/p>
本册教材共有四个单元?/p>
第一单元?/p>
奏响我们共同成长的和弦,
第二单元
我在民族大家庭里?/p>
第三单元
不屈不饶的中国人?/p>
第四单元
日益富强的中国人?/p>
五年级教学内容几乎涵盖思想品德?/p>
社会?/p>
历史等多方面的内容,
这种综合性的
内容是分别通过
“个人——人与人——人与社会?/p>
?/p>
“家庭——社会——历史?/p>
?/p>
条主线有机结合在一起的?/p>
本册教材所要达成的主要目标?/p>
1
、引导儿童能?/p>
初步认识自我?/p>
控制和调整自己的情绪和行为并形成自尊自主?/p>
乐观向上?/p>
关心
他人的生活态度?/p>
2
、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体?/p>
团结合作?/p>
有责任心的品质?/p>
能够清楚地表达自己的感受和见解,
能够倾听他人
的意见,能够与他人平等地交流与合作?/p>
能够学习民主地参与集体生活?/p>
3
?/p>
使学生了解自己的基本权利和义务,
初步理解个体与群体的互动关系?/p>
了解一些社会组织机构和社会规则?/p>
初步懂得规则?/p>
法律对于社会公共生活的重
要意义。初步形成民主、法制观念和规则意识?/p>
4
、培育学生热爱祖国,珍视祖国历史、文化传统的民族自尊心和自豪感,
能够尊重不同国家和人民的文化差异?/p>
有开放的国际意识?/p>
让他们了解世界历?/p>
发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活方式?/p>
风俗习惯?/p>
了解社会?/p>
活中不同群体民族、国家之间和睦相处的重要意义?/p>
5
、使学生学会从不同的
角度观察?/p>
认识?/p>
分析社会事物和现象,
学习搜集?/p>
整理?/p>
分析和运用社会信息,
能够运用简单的学习工具探索和说明问题?/p>
五、从“教”教材走向“用”教材——《品德与社会》教材的教学策略
1
以生活为本?/p>
的课程观?/p>
新的课程理念是:
“儿童的生活是课程的基础?/p>
?/p>